资源预览内容
第1页 / 共4页
第2页 / 共4页
第3页 / 共4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
1 大青树下的小学一、基础知识1.看拼音写汉字。 zo chn hn z xin yn f zhun d bn2.我能填。 png di h( )坝 ( )表 ( )蝶( )果 ( )领 二( )( )等 爱( ) ( )水3.填词练习。 ( )的服装 ( )的小鸟 ( )的枝干 ( )的国旗 ( )的铜钟 ( )的粉墙4.我会选:把恰当的词语填在括号内。安静 宁静 平静(1)放学了,操场上十分( )。(2)想着妈妈期待的目光,他的心情久久不能( )。5.按要求完成句子。(1)缩句。古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。 (2)小路上走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。(用加点词写句子) 动物园里有很多动物,有 ,有 ,有 ,还有 和 。二、阅读理解(一)课内阅读上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。1、本段共有_句话。2、从文中找出一对反义词。( )( )3、选文描写了民族小学的学生( )的情景。A.安静和热闹 B.上课和下课 C.窗外和树下4、文中这些山里的“朋友”包括_、_、_这三种动物。5、用“_”画出选文中表现“窗外安静”的句子。从这个句子中,我感受到了 6、下面选项中对语段中第三句话理解正确的一项是()A说明鸟儿和蝴蝶也喜欢读书。B作者这样写更能突出我们的民族小学很美。C作者把鸟儿、蝴蝶当人来写,十分生动,突出了同学们读得认真、动听。(二)课外阅读校园里有一棵老槐树,高大、粗壮。说它高大,一点也不过分,它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了。说它粗壮,确实够惊人的,它那灰褐色的树干,两个小朋友也合抱不过来。那笔直的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的绿色大伞。茂密的树叶把阳光遮得严严实实,同学们最爱在大树下游戏、玩耍。一阵阵风吹过树梢,树叶哗啦啦地响,似乎老槐树也同我们一起发出了欢笑。 1写近义词。 确实( ) 似乎( ) 2在文章中找出下面词语的反义词 。 矮小( ) 稀疏( ) 3校园的老槐树有多高?有多粗? 4短文是围绕哪一句话来写的?请用横线画出来。 5找出文中的比喻句,用“ ”将它画出来。你能仿照它也写一个比喻句吗? 三、小练笔你的学校是什么样的?同学们在学校里做什么?选择一个场景仿照例子写一写。例:上课的时候,同学们在认认真真地写着作业,教室里特别安静,静得一根针掉地上的声音都能听得见。操场上花坛边图书室里教学楼前大树下参考答案一、基础知识1. 早晨 汉族 鲜艳 服装 打扮 2.坪苹平 代带戴 蝴胡湖3. 鲜艳 欢唱 粗壮 飘扬 古老 洁白4. 安静 平静5.(1)铜钟挂在枝干上。(2)略二、阅读理解(一)课内阅读1.42. 安静和热闹3. B4.鸟儿 蝴蝶 猴子5、这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。 6、C (二)课外阅读1 的确 好像 2 高大 茂密 3它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了。两个小朋友也合抱不过来。4. 校园里有一棵老槐树,高大、粗壮。5那笔直的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的绿色大伞。三、略4
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号