,第二课,我在乎你，那是因为你是我的唯一，假如在那么的一天，我不在乎你了，也许你在我的心中就不重要了!,2016年8月24日，是黄莹终生难忘的日子，今天是她中学生活的第一天，爸爸带着她到新中学自贡市外国语学校上学了。来到学校，只见有好多好多的同学围着新班主任报到，黄莹好不容易挤进去，看见一位和蔼的漂亮的女老师，她正热情地招呼同学们，给大家介绍学校的情况。听到有这么多的课程，看到这么多的老师同学，黄莹的心里既是激动又是兴奋。于是在暗暗地下决心，一定在这个新环境里要有出色的表现。,读一读,读一读,进入新中学以来，切实体会到中学生活与原来的小学不一样，面对这么多的同学、老师，黄莹感到新奇和愉快。发新书的那天，黄莹激动得不得了，但是又有一些小小的担忧：中学课程多了，肯定比小学劳累。漫步校园，黄莹看到校务日志里的班级考核表，很多班级都被扣了分，名次排在后面，准是有些同学违纪给班集体减分了。太严格了，她想今后一定要小心，不能给我们班抹黑。,说一说：,你入校两周来有哪些类似黄莹的担忧？,中学与小学在学习上有那些不同？,一、适应新学习,小学学习和初中学习的差异,1、初中学习的新特点（或小学与中学在学习方面的不同之处）（P12末的讨论题1） 课程门类增多； 各门课程的内容也逐渐系统化和深化； 学习任务变重； 老师的授课方式侧重于指导和启发。,帮她出高招！,刘毅芳在小学里一直是班里的尖子生。进入中学后，深感学习难度大，老师讲课内容太多、速度快、提问多、答案少，基本上都要求学生自己找答案，课后布置的作业多。再加上自己注意力老是不集中，上课时一不小心漏听了一点，作业就不会做了。从前从未被学习难倒的刘毅芳，现在越来变得越害怕学习，甚至厌恶学习，成绩也一落千丈。她感到沮丧、郁闷，变得越来越不自信了，甚至，有了退学的念头。刘毅芳的问题是什么？如何解决？,试着概括总结 如何适应新的学习生活？,（1）在学习上更加主动、认真和努力。 （2）调整自己的学习方法，逐步培养自主学习的能力，尽快适应老师的教学方式 （3）确立新的追求目标 （4）调整心态，增强信心 （见P13二、三段）,这幅画说明了什么问题？,你愿意做画中的那一位？,不会学习的人： 越不会学越不爱学越学不好越不爱学越不会学 会学习的人： 越会学越爱学越学得好越爱学越会学,你看一眼就能记住下面这串数字吗？ 13487891134,活动体验1,13487891134,在一分钟内背出 =3.1415926535897932384626， 能背到小数点后几位。,活动体验2：,=3.1415926535897932384626,山巅一寺一壶酒，尔乐苦煞吾，把酒吃，酒杀尔，杀不死，乐而乐。,谐音记忆法,请你计算从1+2+3+98+99+100=？,活动体验3：,49100+50+100=5050,1+99=100 2+98=100 48+52=100 49+51=100 中间还剩一个50，最后还剩一个100 总共982=49个100,关联整合法,恭喜你！ 你具备了一个会学习的人的基本条件相信学习是有方法的。调整自己的方法，逐步培养自主学习的能力,通过本课的学习，有的同学也许会问，用什么方法学习最合适呢？这需要自己的探索。最重要的是自己认为用这种方法学习轻松、有趣，并且能达到满意的效果。你不妨试试不同的方法，但是不要用“死记硬背”这个方法。对于老师讲的方法，不要一点儿也不相信，也不能完全相信，可以试一试哪种方法适合自己。希望大家用最适合自己的方法来学习知识，把握好这三年的学习生活。,课堂回声,盛年不重来，一日难再晨。 及时当勉励，岁月不待人。 陶渊明,二、承担新角色， 遵守新规则,各抒已见： 你的新角色是什么？说说家长和老师对你的要求。（P14前讨论题）,1.如何承担新角色？（P13四五段-14） 成为中学生后，我们开始自觉地、独立地反思自己的言行，并能在一定程度上控制自己的言行，我们有了更多的独立性、自主性，有了更大的自由。但我们也有了更多的责任、更强的自觉性，敢于承担责任，希望自己的问题尽量自己想办法解决。 完成：(P14后讨论题),2.中学生活给我们提出了哪些新的要求？ 要适应初中的学习 承担新的角色 遵守新的规则,风筝与线,一天，风筝摇头摆尾地对线说：“老兄，你不要限制我自由活动的空间。”线说：“老弟,你可离不开我!”刚说完，风筝将线挣断了，就在这一刹那，风筝一头栽进了无底的深渊。,议一议,这则故事中风筝与人的关系实际指的就是规则与人的关系,你是怎样理解的?,有规则才能维护学校的正常教学秩序,才能保证我们在和谐、有序的环境里正常地学习和生活，我们自觉遵守了规则，才能享受更多的自由。,谈谈你所知道的我校的校纪校规。（P15探究题1）,三轻： 走路轻、说话轻、关门轻。 五爱： 爱父母、爱自己、爱劳动、爱学习、爱祖国。 六无： 课上无乱、课后无嚷、作业无抄、校产无损、环境无脏、考试无弊。,不准违章骑车，不准乱扔果皮纸屑，不准乱涂乱抹乱刻，不准进入营业性网吧和娱乐性场所，不准随地大小便，不准攀摘花草树木，不准乱摆放自行车，不准在校园内大声喧哗、追逐打闹，不准玩不正当的游戏，不准打架骂人、说脏话粗话。,十不准：,小学生守则,一、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。好好学习，天 天向上。 二、按时上学，不随便缺课。专心听讲，认真完成作业。 三、坚持锻炼身体，积极参加课外活动。 四、讲究卫生，服装整洁，不随地吐痰。 五、热爱劳动，自己能做的事自己做。 六、生活俭朴，爱惜粮食，不挑吃穿，不乱花钱。 七、遵守学校纪律，遵守公共秩序。 八、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。 九、关心集体，爱护公物，拾到东西要交公。 十、诚实勇敢，不说谎话，有错就改。,中学生守则,一、热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党。努力学 习，准备为社会主义现代化贡献力量。 二、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。 三、专心听讲，勤于思考，认真完成作业。 四、坚持锻炼身体，积极参加有益的文娱活动。 五、积极参加劳动，爱惜劳动成果。 六、生活俭朴，讲究卫生，不吸烟，不喝酒，不随地 吐痰。 七、遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守国家法令。 八、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不 打架。 九、热爱集体，爱护公物，不做对人民有害的事。 十、诚实谦虚，有错就改。,自觉遵守这些规则（校规校纪）。 逐步学会自我约束、自我管理。,遵守新规则的作用（P15一段）： 有利于维护学校和社会的正常秩序，保证我们能在和谐、有序的环境中正常地学习和生活。,我们要（15一段末句）：,阅读P15哈佛的校规,哈佛应不应该开除那位同学?你有什么感想?,七嘴八舌话规则,P15探究题2：对干扰教育教学秩序的言行，你认为该如何处理才能有效地维护课堂教学的正常进行?,收获平台：,我的疑问： 通过这一节学习还存在什么问题？,我的收获： 通过这一节学习收 获了什么？,1、通过本节课的学习使我知道了 进入中学后我们要适应新的学习生 活，承担新角色，遵守遵守新规则，。 2、知道了适应初中学习生活的方法即：调整心态，适应环境，增强自信心；树立新的追求目标；调整自己的学习方法，培养自主学习的能力,3、在新的环境下，如何适应初中的学习生活？（P12末讨论题2） 答：（1）学习方面：在学习上更加主动、认真和努力 调整改变自己的学习方法，不断提高自主学习的能力 科学安排时间，提高学习效率 （2）生活方面：自觉遵守校纪校规，逐步学会自我约束、自我管理 积极主动走进新同学、熟悉新老师,第二课昨天与今天测试题 一、单项选择题（12个） 1初中学习生活节奏加快，任务繁重。对此，我们应该（ ） A依靠家长和老师解决所有问题 B熬夜苦学，争取优异成绩 C注重调整学习方法 D培养兴趣爱好，展示个人风采,c,2.进入中学学习已有一段时间了，你认为中学学习与小学不同的特点有（ ） 除了中学课程门类比小学多了以外，其他地方没什么变化 中学阶段学习任务比小学重了，而且难度加大了 老师更多的指导和启发我们自主发现问题、解决问题 中学课程内容逐渐系统和和深化 A. B. C. D.,B,3.中学生对初中的学习生活有不同的体验，下列认识正确的是 （ ） A. 要积极适应，勇敢迎接挑战 B. 学习单调、负担过重 C.老师授课方式的变化不利于学习 D.太多的功课使学习不能专注,A,4.进入初中，我们的学习有了一些新的特点。为了更好地适应初中学习，以下同学的做法中不正确的是（ ） A.小惠现在都不用父母催促，回家后第一件事情就是写作业 B.小利每天写作业后都要进行复习和预习 C.小江制定了一个学习计划，科学的安排每天的学习时间 D.小玲为了提高学习效率，每天都模仿其他同学的学习方式,D,5.小刚上小学时是个学习成绩很好的学生，可进入初中以后，成绩有很大的滑坡，他父母和他自己非常着急。如果你是小刚的同学，应该开导他（ ） 寻找自己落后的原因，找出解决问题的方法 不要灰心丧气，只要努力，成绩会有所起色的 初中的课程与小学的课程比起来困难多了，成绩下降是很正常的 多与老师、家长交流，及时调整自己的学习方法 A. B. C. D.,C,6.校规、校纪是为了维护学校的正常教学秩序，是为了保证我们能在和谐、有序的环境里正常地学习和生活而制定的。作为中学生，我们要 （ ） 认真学习新校规，把它当作学校和社会对我们提出的新要求 严格遵守校规校纪，学会自我约束、自我管理 看到“人无完人”，有时轻微违反校规校纪是可以理解的 只要违反了校规校纪，就一定会受到法律的严惩 A. B. C. D.,C,7我们成为了中学生，就要承担新的角色。为此我们应该做到（ ） 在学习和生活中，要提高对自己的要求 在言行举止当中，要有全新的面貌 我们已经长大了，一切都要自己做主 要有更多的自觉性和更多的责任感 A B C D,D,8. 成为中学生，我们有了新的身份、新的角色。这就要求我们在日常的学习和生活中，在言行举止中，应该有全新的面貌。下面同学的看法符合这一要求的是（ ） A.小明：在学校里我听老师的，在家里则可以不必听父母的了，因为自己是中学生了 B.小军：如果我犯了错误，我要自觉地、独立地反思自己的言行，并在一定程度上自觉地控制自己的言行 C.小红：虽然我是中学生了，但还是未成年人，所以一切都要听老师和父母的 D.小强：我已经长大了，自己的问题自己想办法解决，不需要别人帮助,B,9.进入七年级后，小炘为自己制订了一个时间表，将在校和在家的时间进行合理安排，改变父母督促、提醒学习的习惯。而且他还打算在完成作业后有目的地看一些课外书。小炘的行为是（ ） 自主学习的表现 科学安排时间的表现 完全摆脱对父母依赖的表现 积极适应中学学习生活的表现 A. B. C. D.,D,10.下面是几个同学在成为中学生后的一些议论，说法正确的有（ ） 赵军：在学习和日常生活中，我们要提高对自己的要求 肖雯：我们的目标就是考上重点高中 张明：成为中学生我们更应增强责任感、自觉性 韩阳，我们要干大事，不必理会日常生活中的小事 A. B. C. D.,D,11.从昨天的小学到今天的中学,我们学习的科目在变化