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资源描述
大象版科学四年级上册,饮料瓶的知识,商标,作用:有了商标,就能区别相同产品的不同来源。,保质期,作用:过了保质期就不能食用了,配料表,作用:知道有哪些营养成分和食品添加剂,条形码,作用:能告诉产品的价钱,厂家。,绿色食品标志,作用:告诉我们此饮料无毒无害,QS标志,作用: 安全保障,小组合作: 要求:在饮料瓶上找出你们知道的信息,互相交流,把不能解决的问题放入问题银行。(最少找出一个问题放入问题银行)时间:3分钟,我们可以用饮料瓶做什么?,装水、做小玩具、工艺品、小花瓶、制筷筒、装调味品、装粮食、做笔筒、装酱油、醋、白酒,塑料饮料瓶盛酒、醋、酱油,不妥,聚丙烯塑料本身无毒,但是生产过程中混入的少量有害物质,如果长期贮存酒、醋、酱油等,则会使有害物质慢慢溶出。,制小喷壶,制量杯,除领带上 的皱纹,变废为宝制作生活小用品,根据饮料瓶的大小、形状、材料、颜色,发挥想象、精心设计、精心制作各种灵巧实用的生活小用品。,小组合作: 6人一组,精心设计,确定制作的作品后,两人用剪刀剪, 温馨提示: 轻声交流,时间7分钟,注意安全。,同学们自己制作一个小玩具或工艺品,写上小标签,向其他同学解释制作过程和用途。,谢谢同学们! 谢谢各位评委!,
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