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4古诗两首1、读一读,写一写。 g rn du ch nioshng mng zh2、你能把下面的字组成词语吗?(不会的字可以用拼音)古_ _声_ _3、这两首古诗你会背了吗?和同学比一比,看谁背得熟练,看谁背得有情感。4、和学习伙伴们交流阅读收获。乐乐说:“纸鸢就是风筝”方方说:“村居里的杨柳指的是垂柳。”明明说:“晓在这里指天亮的时候。”你知道什么?请和他们交流。_5、和老师交流 (1)春天,放学后你最喜欢做什么?告诉老师好吗?_(2)如果你看到许多被风雨打落的花儿,你会想些什么?说点什么呢?_春天的标语 风筝是春天的标语, 来到了北国的乡村和城市”贴在天空, 长长的风筝线,拽得紧哟,蔚蓝色的墙壁。 系在我们的心里!小燕子朗诵, 春天啊,声声喃呢,亲切熟悉: 我们多想留住你!“春天、春天多么美丽! 1、听老师读一读春天的标语把不会读的标上拼音。2、我们能留住春天吗? 和同学讨论下面的图能不能作古诗的插图。2
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