教学目标：,1、让学生理解平均分的两种情况。 2、能运用平均分的知识解决问题。,解决问题,表内除法（一）,一、复习旧知，导入新课,？只蚕宝宝,问题： 1. 你知道了什么？ 问题是什么？ 2. 怎样列算式？ 为什么用乘法算式？ 3. 解答正确吗？,5315（只）,或,3515（只）,有3个纸盒，每个纸盒里放5只蚕宝宝。,二、学习新知，解决问题,15只蚕宝宝，平均放到3个纸盒里，每个纸盒放几只？,你知道了什么？,要把15只蚕宝宝平均放到3个纸盒里，问每个纸盒放几只。,二、学习新知，解决问题,1535（只）,1535这个算式 表示什么意思？,为什么要用除法？,15只蚕宝宝，平均放到3个纸盒里，每个纸盒放几只？,二、学习新知，解决问题,1535（只）,口答：每个纸盒放5只。,解答正确吗？,每盒5只，3盒就是15只， 5315。对啦！,15只蚕宝宝，平均放到3个纸盒里，每个纸盒放几只？,二、学习新知，解决问题,15只蚕宝宝,15只蚕宝宝，每个纸盒里放5只，要用几个纸盒？,？个纸盒,你知道了什么？,每5只蚕宝宝放一个纸 盒，问15只蚕宝宝要用 几个纸盒。,二、学习新知，解决问题,1553（个）,1553这个算式表示什么意思？,为什么要用除法？,15只蚕宝宝,15只蚕宝宝，每个纸盒里放5只，要用几个纸盒？,？个纸盒,求要用几个纸盒，就是 求15里有几个5，所以 用除法计算。,二、学习新知，解决问题,口答：要用3个纸盒。,解答正确吗？,3个纸盒，每个里有 5只，一共有15只，5315。对了！,15只蚕宝宝,15只蚕宝宝，每个纸盒里放5只，要用几个纸盒？,？个纸盒,1553（个）,二、学习新知，解决问题,15只蚕宝宝,？只,15只蚕宝宝，平均放到3个纸 盒里，每个纸盒放几只？,？只,？只,1535（只）,15只蚕宝宝，每个纸盒里 放5只，要用几个纸盒？,15只蚕宝宝,？个纸盒,1553（个）,比较上面两道题，你能发现什么 不同的地方和相同的地方？,三、巩固练习，深化理解,1262（个）,1226（筒）,12筒茶叶，每个盒子放6筒， 要用几个盒子?,把12筒茶叶平均放在2个盒子 里，每个盒子放几筒?,142=7（个）,147=2（个）,82=4（个）,8-2=6（个）,6,4,1、在（ ）里填上合适的数。 （ ）9 = 3 12（ ） = 4 9（ ） = 186 4（ ） = 62,2、在里填上“”、“”、“”或“”。 24 6 = 4 10 2 = 5 3 3 = 18 2 4 3 = 2 6,27,3,3,3,四、课堂作业,作业：完成堂堂清,