发展经济学作业,郑晶,1 自学：制度与经济发展,每个人查找相关资料并制作课件“制度与经济发展”，电子版和打印版同时上交。 至少包括以下几个内容： 制度的定义、构成与功能 制度创新的含义、动力和过程；制度创新与技术创新的关系 制度变迁的内涵、诱因（发生机理）、基本方式；制度变迁的路径依赖性 经济体制与经济发展的关系；计划经济制度的合理性和局限性；市场经济体制的优越性和局限性,2 讨论,以家乡为例，评价其经济发展现状。 要求： 以小组为单位选择分析案例，每个班分成3个组，每个组10人左右 6月初课堂讨论，每个组交1份打印版PPT和WORD文稿。PPT中要注明每一个小组成员的分工。文稿要求写成论文形式，包括题目、摘要、关键词、正文、参考文献，字数至少2000字。 对于每一个案例，要求从“要素禀赋特征及其开发利用状况”、“发展战略的选择”、“经济发展的结构特征”等方面分析其经济发展的现状特征、存在问题及原因、相关的改进建议等。 可以就整体经济发展进行评价，也可以剖析经济发展的某一方面或者某一产业。,3 课外阅读,阅读资料： “文化资本与发展：观念、信仰和企业家精神”，引自发展经济学要素、路径与扎略，高波、张志鹏著，南京大学出版社。 中国的经济制度，张五常著，中信出版社，2009 经济发展与转型：思潮、战略与自生能力，林毅夫，北京大学出版社，2008,