力和运动复习,复习要求： 1、知道牛顿第一定律，理解惯性的概念。能用惯性解释生活中产生有关现象。 2、知道二力平衡的概念及二力平衡的条件。 3、知道摩擦力的概念、摩擦力大小与什么因素有关及增大和减小摩擦力的方法。,1牛顿第一定律,阻力对物体运动的影响,牛顿第一定律,2惯性,一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。,惯性是物体固有的一种属性； 物体在任何情况下都具有惯性； 物体的惯性只跟物体的质量有关； 跟物体的运动情况无关。,一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，我们把这种性质叫做惯性（inertia）。,惯性的应用 （1）拍打衣服可除去灰尘。 （2）使劲甩手可把手上的水甩掉。 （3）撞击可以使锤头、斧头紧套在把上。 （4）摩托车飞跃断桥。 （5）宇航员走出飞船后，仍能与飞船“并肩”前进，不会落在飞船后面。,防止惯性,3、二力平衡： （1）定义：物体在受到两个力的作用时，如果能保持 静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡。 （2）二力平衡条件： 二力平衡条件是：两个力大小相等，方向相反、两个 力在一条直线上、二力作用在同一物体上。 （3）平衡力与相互作用力比较： 相同点：大小相等 方向相反 作用在一条直线上 不同点：平衡力作用在一个物体上可以是不同性质的力； 相互力作用在不同物体上是相同性质的力。,4、摩擦力,5研究影响滑动摩擦力大小的因素,控制变量法,实验方法：, 滑动摩擦力大小与物重、速度、接触面积无关。,物体做匀速直线运动,6增大有益摩擦的方法：,列举相关的事例 自行车用越大力刹车，就停得越快； 拔河时用力握绳子； 冬天在结冰的路面上撒沙； 冬天路面打滑，在汽车轮上缠铁链； 鞋底或轮胎有凹凸不平的花纹； 上单杠，手上摸镁粉。,7减小摩擦的方法：, 减小压力； 减小接触面的粗糙程度； 变滑动为滚动； 分离摩擦面。,列举相关的事例： 手握单杠不能太紧； 滑雪板底面做的很光滑； 机器转动的部分加滚动轴承； 加润滑油； 磁悬浮列车靠强磁场把列车托起。,练习1 如图所示，是工厂里经常使用的生产流水线示意图，工人坐在流水线旁，上一道工序完成的工件通过流水线送到下一道工序的工人面前。流水线始终在匀速移动。工件在流水线上匀速移动时，在水平方向（ ）,B,练习2：如图所示，用F6N的水平向右的拉力匀速拉动物块A时，物块B静止不动，此时弹簧测力计的示数为4N，则物块B所受摩擦力的大小及方向为 A6N，向左 B4N，向右 C6N，向右 D4N，向左,