深入理解课文，了解孙中山，了解“布衣”与总统的关系，了解布衣总统的来历及其布衣特色的体现，体会甘于淡泊精神对当代青年的教育意义。课题学习图案设计 课标要求人教版九年级上册233课题学习图案设计一节包括一个运用旋转、轴对称、平移的组合进行图案设计的实例义务教育数学课程标准（2011年版）对课题学习图案设计一节相关内容提出的教学要求是：1运用图形的轴对称、旋转、平移进行图案设计2参与综合实践活动，积累综合运用数学知识、技能和方法等解决简单问题的数学活动经验认识不够深刻全面，没能做到内心外行，表率化人。对照党章和焦裕禄等先进模范典型，感觉自己对党性锻炼标准不高、要求不严。