2018/12/13,隰县第二中学,1,感悟青春,王玲萍,2018/12/13,隰县第二中学,2,要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！ 高尔基,2018/12/13,隰县第二中学,3,学习目标 ： （1）认识青春期在思想和行为上的误区。 （2）理解真正独立的意义。 （3）感悟青春，提升精神境界。,2018/12/13,隰县第二中学,4,畅想青春,青春误读,主要内容,主要内容,青春误读 畅想青春,2018/12/13,隰县第二中学,5,我们身边的事：,班里的王丽同学，最近脸上莫名其妙地长出了许多痘痘，一些同学戏称她为“战痘金刚”；稍微有点驼背的刘强被人称为“刘罗锅”；家境贫穷的李明被称为“铁公鸡”；身材矮小的胡军被称为“5岁的姚明”；戴眼镜的小玲被称为“小四眼” ,2018/12/13,隰县第二中学,6,是不应该的,这是对他人人格的不尊重,是一种不道德的行为。,青春误读,1、拿别人的生理发育特点开玩笑、起绰号 是否合适？为什么？,2018/12/13,隰县第二中学,7,结论一： 我们需要通过同学间的相互交流，彼此共享成长的体验，彼此尊重是我们需要遵循的基本准则。在尊重与关爱的环境中，我们将进一步体会到青春成长的美好。,2018/12/13,隰县第二中学,8,2018/12/13,隰县第二中学,9,最近，妈妈发现小刚特别爱穿一些奇怪的衣服，便对他说：“你是一个学生，这样穿可不太好。”小刚不以为然地说：“你知道什么？这才叫酷。”妈妈又说了几句，小刚生气地说：“我已经长大了，穿什么是我自己的事，不用你管！”,请你判断：,小刚是怎样理解长大的含义的？你又是怎样理解的呢？,小刚所理解的“酷”是什么？你是怎样理解“酷”的？,小刚对妈妈说：“你知道什么！”这反映了他的一种什么心态？,2018/12/13,隰县第二中学,10,随着年龄的增长，我们青少年的独立意识逐步增强。但是，我们不应该同接受成年人的正确教育对立起来。只有接受正确的意见，自己的路才会走稳、走顺。,青春误读,2、我们应该怎样对待父母和老师的教育?,2018/12/13,隰县第二中学,11,结论二： 真正的个性在于从内心散发的魅力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己的行为负责的精神。,2018/12/13,隰县第二中学,12,说一说：男女生的优缺点有哪些？,男生优点缺点 豪爽，有力气，坚强勇敢，不怕困难，喜欢冒险，心胸豁达，胆大，能挺身而出，精力充沛， 。 但粗手粗脚，马虎大意。,女生优点缺点 仔细，温柔，有同情心，做事认真谨慎，反应灵敏，观察细致，能关心他人。 但爱斤斤计较，优柔寡断，胆小。,2018/12/13,隰县第二中学,13,看看下面两幅漫画，他(她)们的交往方式是否恰当? 说说原因。,要自然大方，正常交往，互相帮助，共同进步。,2018/12/13,隰县第二中学,14,结论三： 男女同学间的正常交往，有益于我们的身心健康发展，两者可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨，合作团结的氛围。,2018/12/13,隰县第二中学,15,青春畅想,2018/12/13,隰县第二中学,16,想象青春,颜 色,人 物,青春,词 语,2018/12/13,隰县第二中学,17,2018/12/13,隰县第二中学,18,你眼中的青春是什么颜色的？,2018/12/13,隰县第二中学,19,朝阳、绚丽、翱翔、朝气蓬勃、意气风发、风华正茂、活力四射、金色年华 、热情奔放、梦想、激情、幸福,2018/12/13,隰县第二中学,20,A,青春是一座金字塔，是进取。只有锐意进取，青春才能焕发出巨大的能量。,2018/12/13,隰县第二中学,21,青春是一弯新月，是缺憾。青春总是不完满的。正因为不完满，就多了一份不同的体验，多了一种美好的希冀。,2018/12/13,隰县第二中学,22,D,青春是一把竖琴，是快 乐。青春没有理由不快乐。,2018/12/13,隰县第二中学,23,青春是一面旗帜，是理想的旗帜。青春的目标。是奔跑在风中的一面旗。,2018/12/13,隰县第二中学,24,你能把它续写下去吗？,2018/12/13,隰县第二中学,25,有人说 青春是一颗划破天宇的流星， 虽然绚烂却短暂。 也有人说 青春是一棵常青树，永不凋零。,你说我说,你认为决定青春最重要的要素是什么?,你对这句话是怎么理解的？,2018/12/13,隰县第二中学,26,要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！ 高尔基,青春是美好的！所以我们应该珍惜青春，热爱青春，让我们的人生因为拥有青春而更加灿烂。,2018/12/13,隰县第二中学,27,用你最喜欢的一、两句话简练概括出自己对青春的理解，作为自己的青春寄语！,2018/12/13,隰县第二中学,28,结束,谢谢,