第五章透镜及其应用单元检测题,(测试时间：90分钟满分：100分),一、选择题(每小题3分，共36分) 1.某市各级各类学校为了校园安全，在学校大门及其他地方都安装上了“电子眼”，其光学原理与下列仪器相同的是( ) A.平面镜 B.投影仪 C.照相机 D.放大镜,C,2.小华同学在教室里用一个焦距约为10cm的凸透镜在一张白纸板上得到了窗外一棵树清晰的像，这个像是( ) A.缩小、倒立的实像 B.缩小、倒立的虚像 C.放大、倒立的实像 D.放大、正立的虚像,A,3.小鸣学习了透镜知识后，将自己的近视镜的一个镜片正对着太阳光，下列能反映太阳光经过镜片的光路是( ),C,4.下列事例中能看到物体实像的是( ) A.在岸边看水中游动的鱼 B.在水下通过潜望镜看水面上的景物 C.在电影院看银幕上的电影 D.通过放大镜看报纸上的字,C,5.学习了透镜知识后，小勇回家认真研究爷爷的老花镜，并得出以下结论，你认为他的这些结论中不妥当的是( ) A.老花镜是一种凹透镜 B.老花镜可以用来做放大镜 C.老花镜能在阳光下点燃白纸 D.爷爷不戴眼镜看近处物体时，像成在视网膜之后,A,6.(2016益阳)如图所示，小红同学在做“探究凸透镜成像规律”实验时，烛焰在图示位置时能在光屏上成清晰的像。下列说法正确的是( ) A.所成的像是虚像 B.所成的像是倒立、缩小的 C.投影仪就是利用这一成像原理制成的 D.要使光屏上烛焰的像变大，可将光屏靠近凸透镜,B,7.下列说法正确的是( ) A.显微镜和望远镜所观察到的像与物体比较都是放大的 B.显微镜和望远镜的物镜作用都相同，都能得到物体倒立、放大的实像 C.显微镜和望远镜的目镜作用都相同，都能将物镜成的像放大 D.显微镜和望远镜观察物体时，为得到正立的像，都应先将物体倒放,C,8.下列四幅图中，能正确表示近视眼成像情况和矫正做法的是( ) A. B. C. D.,D,9.如图所示是一款人脸识别门禁一体机，通过摄像镜头捕捉人脸信息，并将所拍图像与系统数据库中预先录入的人脸照片模板进行比对。下列对该装置的说法中错误的是( ) A.该摄像镜头相当于凸透镜 B.这种镜头可用来矫正近视眼 C.这种镜头对光线具有会聚作用 D.若镜头的焦距为10cm，为了能成清晰的像，人脸到镜头的距离应大于20cm,B,10.(2017枣庄)在做凸透镜成像实验时，将点燃的蜡烛沿着光具座，从凸透镜二倍焦距以外的某位置向焦点移动，在此过程中，像的大小及像距的变化情况是( ) A.像和像距都逐渐变大 B.像和像距都逐渐变小 C.像逐渐变大，像距逐渐变小 D.像逐渐变小，像距逐渐变大,A,11.(2016成都)小林同学做“探究凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示，这时烛焰在光屏上成清晰的像(像未在图中画出来)。下列说法正确的是( ) A.光屏上形成的是烛焰倒立、等大的实像 B.图中成像特点与照相机成像特点完全相同,D,C.将蜡烛移到光具座10cm刻度线处，保持凸透镜和光屏不动，光屏上仍可成清晰的烛焰像 D.将蜡烛移到光具座40cm刻度线处，保持凸透镜不动，无论怎样移动光屏，它上面都得不到清晰的蜡烛像,12.白天，小枫同学在老师的指导下做了一个有趣的实验：找一个圆柱形的玻璃瓶，里面装满水。把一支普通铅笔放在玻璃瓶的一侧，透过玻璃瓶，可以看到那支笔，如图所示。如果把笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢移动，会看到什么现象？下列是小枫记录的在这个过程中所看到的现象，其中有错误的是( ) A.会看到铅笔尖逐渐变长 B.会看到至某一位置时，铅笔尖突然改变方向 C.会看到铅笔上有一条红、绿、蓝彩色光带 D.会看到铅笔倒立缩小的实像,C,二、填空题(每空1分，共17分) 13.请不要在装有窗帘的窗台上放球形鱼缸。因为水倒入球形鱼缸内后，相当于一个 镜，对太阳光有 作用，当光点照在可燃的窗帘上时可能引发火灾。,凸透,会聚,14.在鉴定文物时，常用放大镜观察文物的细微部分，看到的像是正立、放大的 像。如果在文物上有两条裂纹，要想使看到的像更大些，应该将放大镜离裂纹稍 些。,虚,远,15.夏天的夜晚，小明正在用天文望远镜观测月亮，天文望远镜前端的物镜是 透镜，月亮通过天文望远镜前端的物镜生成的是倒立、 (选填“放大”或“缩小”)的实像。,凸,缩小,16.(2016凉山)毕业前夕同学们用照相机拍毕业照时，要想使被拍的景物成的像大一些，照相机与被拍景物之间的距离应 一些，底片跟镜头间的距离(暗箱)应 一些。(选填“增大”“减小”或“不变”),减小,增大,17.目前，青少年近视现象十分严重，近视眼在看远处物体时，物体的像落在视网膜的 (选填“前方”或“后面”)，需要配戴对光线有 作用的 透镜进行矫正，使远处物体在视网膜上成倒立、 的实像。,前方,发散,凹,缩小,18.“虚拟试衣镜”亮相南京国际软件产品博览会，该款“虚拟试衣镜”解决了购物者很难观察到试穿衣服时背面的情况，摄像头能够监视顾客的移动，并将衣服的背面展现给他们，如图所示。监视顾客移动的摄像头相当于一个 镜，顾客离摄像头的距离应在 的范围，能形成 (选填“倒立”或“正立”)的实像。,凸透,大于二倍焦距,倒立,19.如图所示，投影仪的镜头相当于一个焦距为10cm的凸透镜，当物体到镜头的距离在 时，在屏幕上就可以看到倒立、放大的像；投影仪上有一块平面镜，它的作用是 ，使像能够投射到屏幕上。,大于,10cm小于20cm,改变光的传播方向,三、作图题(20题6分，21题6分，共12分) 20.(2017枣庄)根据光的传播路径，在图中的虚线框内，填入符合要求的透镜。,(如图),21.(2017内江)如图所示，请画出由烛焰上S点发出的两条光线经过凸透镜后的折射光线，并画出发光点S的像点S(F是凸透镜的焦点，O是凸透镜的光心，光线SP平行于主光轴)。,(如图),四、实验探究题(22题10分，23题12分，共22分) 22.小宇做“研究凸透镜成像规律”的实验，其实验装置的示意图如图，a、b、c、d、e是主光轴上的五个点，F点和2F点分别是凸透镜的焦点和二倍焦距处。,(1)在a、b、c、d、e这五个点中： 把蜡烛放在 点上，可以成正立、放大的虚像； 把蜡烛放在 点上，所成的像最小； 把蜡烛放在 点上属于照相机原理； 把蜡烛放在 点上属于投影仪原理。,e,a,a、b,c、d,(2)小宇做完实验后，又想用手表代替蜡烛，看在光屏上能成什么样的像，于是他在透明玻璃板上用黑色笔画了个手表盘，如图甲所示，把这个玻璃板放在蜡烛的位置上，并用平行光源对着玻璃板上的表盘照射，如图乙所示，移动光屏直到成清晰像为止，此时表盘在光屏上所成的像是图丙中的( ),D,23.(2016无锡)利用光具座以及蜡烛、凸透镜、光屏等器材，可进行“探究凸透镜成像规律”的实验。 (1)实验时，首先在光具座上放置实验器材，若光具座A处放置蜡烛(如图所示)，则C处应放置 (选填“凸透镜”或“光屏”)。器材正确放置后，还应对其进行调整，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的 上。,光屏,主光轴,(2)实验后，可得出凸透镜成像规律。根据成像规律判断下列说法正确的是 。 A.若凸透镜的焦距为10cm，则烛焰距离凸透镜30cm时，可在光屏上成放大的像 B.实验过程中，蜡烛因燃烧而变短，则烛焰在光屏上的像会下移 C.若烛焰朝着凸透镜方向前后不断晃动，则光屏上仍能观察到清晰的烛焰像 D.若烛焰在光屏上成缩小的像，则光屏到凸透镜的距离小于烛焰到凸透镜的距离,D,(3)某物理兴趣小组在探究凸透镜成像规律后，得到了如下数据：,下列对表中数据的分析，错误的是 。 A.当凸透镜的焦距相同，物距不同时，所成的像有可能相同 B.当物距相同，凸透镜的焦距越大时，像距越大 C.当物距相同，凸透镜的焦距不同时，所成像的性质有可能相同 D.当凸透镜的焦距相同，且成放大实像时，像距与物距之和随物距的增大而减小,A,(4)将蜡烛置于凸透镜一倍焦距处，结果仍能观察到烛焰放大的像，这是为什么？ 答：因为蜡烛有一定的体积，把它放到焦点时，它有一部分会在一倍焦距和二倍焦距之间，所以能看到放大的像。,五、综合应用题(13分) 24.小宇最喜爱的玩具是叔叔送给她的生日礼物，那是三只大小、形状完全相同的凸透镜，分别由玻璃、水晶、塑料制成，现在小宇想要探究“大小、形状相同的凸透镜的焦距与制作材料是否有关”。请你帮他设计这次探究的全过程，完成如下的工作： (1)这次探究所需要的器材有哪些，请你写出来; 解：凸透镜,平行光源,刻度尺。,(2)请你写出探究主要步骤，并设计出实验数据记录的表格;,解：实验步骤： 把平行光源、玻璃凸透镜、光屏依次放在光具座上，调整它们的中心在同一高度，让平行光源垂直照射玻璃凸透镜，前后移动光屏，在光屏上出现最亮最小的点，用刻度尺量得光心到焦点的距离f1； 用水晶凸透镜替代玻璃凸透镜重复上面的实验记录f2； 用塑料凸透镜替代水晶凸透镜重复上面的实验记录f3。 设计实验表格：,(3)在这次探究过程中，你所运用的一种主要的科学方法是什么？ 解：控制变量法。,