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349,321,433,503,934,1037,1052,706,16,2,13,10,6,14,1,8,口算。,说一说先算什么, 再算什么。,还剩几个 ?,你会解答吗?试着列出算式,并说一说你列的算式的意义。,方法1:,1023,5,8,方法2:,1032,7,5,这两种方法有什共同点?,可以这样算。,还有别的方法吗?,方法3:,235(个) 1055(个),你能把它们写成一个算式吗?试一试吧。,10 23 ,( ),5,5,这里的“()”叫小括号,使用它可以改变算式的运算顺序,有“()”的要先算小括号里面的。,也可以先算一共剪掉几个,再算还剩几个。,归纳总结:,小括号的认识和运用: 1. 小括号有改变运算顺序的作用。 2.一个算式里有小括号,要先算小括号里面的。,说一说下面各题应先算什么,再计算。 1254 1493 12(54) 14(93),11,3,2,8,这节课我学会了什么?快来说一说吧!,作业,请完成教材第75页练习十七 第一题、第二题、第三题。,xx小学 x年级x班,xxx,
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