资源预览内容
第1页 / 共11页
第2页 / 共11页
第3页 / 共11页
第4页 / 共11页
第5页 / 共11页
第6页 / 共11页
第7页 / 共11页
第8页 / 共11页
第9页 / 共11页
第10页 / 共11页
亲,该文档总共11页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
三角形全等的判定,对于两个直角三角形,除了直角相等的条件,还要满足几个条件,这两个直角三角形就全等了?,A,B,C,D,E,F,思考,对于两个直角三角形,如果满足,斜边和一条直角边对应相等,这两个直角三角形全等吗?,A,B,C,D,E,F,任意画出一个RtABC, 使C=900,再画一个RtA/B/C/, 使C/=900 ,A/B/=AB,B/C/=BC, 把画好的RtA/B/C/剪下,放到 RtABC上,它们全等吗?,探究8,画一个RtA/B/C/,使C/=900 ,A/B/=AB,B/C/=BC:,1. 画DC/ E= 900 .,2. 在射线C/ D上截取C/B/CB.,4. 连接B/A/.,A/B/C/就是所要画的三角形.,问:通过实验可以发现什么事实?,3. 以B/为圆心,AB长为半径画弧,交射线C/ E于点A/.,画法,有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(简写成“斜边、直角边”或“HL”).,探究8反映的规律是:,规律,例题解析,1. 如图,C是路段AB的中点,两人从C同时出发,以相同的速度分别 沿两条直线行走,并同时到达D,E两地,DAAB,EBAB,D,E与路段AB的距离相等吗?为什么?,练习,2. 如图,AB=CD,AEBC,DFBC,CE=BF. 求证:AE=DF.,练习,1. 学习了HL. 2. 由实践证明HL是真命题.,小结,作业,课后练习及习题12.2 第7,8题,
收藏 下载该资源
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号