资源预览内容
第1页 / 共3页
第2页 / 共3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
新晃第二中学备课纸授课时间: 年 月 日( 第 周 第 课时) 总第 课时 课题2.14整式的乘法(2)课时安排1课型新授教学目标知识理解单项式与多项式相乘的乘法运算的算理, 会进行单项式与多项式乘法运算。能力体会乘法分配律的作用和转化思想,发展有条理的思考及语言表达能力。情感激情学习,享受学习的快乐,培养严谨的数学思维品质。教学重点单项式与多项式的乘法运算。教学难点推测单项式与多项式相乘的乘法运算法则。教学方法先学后教、当堂训练教 具多媒体教学过程与设计自我创新 一、 知识回顾单项式与单项式相乘的乘法法则? 二、 创设问题怎样计算单项式2x与多项式3x2-x-5的积?三、教学目标1. 理解单项式与多项式相乘的乘法运算的算理, 会进行单项式与多项式乘法运算。2. 体会乘法分配律的作用和转化思想,发展有条理的思考及语言表达能力。四、自学指导1.自学课本P36-372.弄清如下问题:(1)如何进行单项式乘多项式?(2)单项式乘多项式运用了什么知识?五、当堂训练课本练习p37来源:学优高考网来源:学优高考网新晃第二中学备课纸教学过程与设计自我创新六、典型例题讲解例1计算:(七、知识拓展例:计算的值,其中x=2,y=-1八、课堂小结本节课你学到了什么?九、作业课本P板书设计来源:gkstk.Com教学反思
收藏 下载该资源
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号