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专题九 健康地生活,第24章 传染病和免疫,考点梳理,考点一 传染病及其预防,1.传染病:由病原体(如 、 、 等)引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病,具有 性和 性的特点。 2.传染病流行的基本环节 (1) :能够散播病原体的人或动物(包括患者和携带者)。 (2) : 离开传染源到达人或动物所经过的途径,如空气、饮食、接触、土壤、生物媒介。 (3) :对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。,细菌,病毒,寄生虫,传染,流行,传染源,传播途径,病原体,易感人群,考点梳理,考点二 常见传染病,4.常见传染病 (1)寄生虫病:蛔虫病(蛔虫)、疟疾(疟原虫)。 (2)细菌性传染病:肺结核(结核杆菌)、淋病(淋球菌)、百日咳(百日咳杆菌)。 (3)病毒性传染病:流行性感冒(流感病毒)、病毒性肝炎(肝炎病毒)、艾滋病(HIV)、麻疹(麻疹病毒)、脊髓灰质炎(脊髓灰质炎病毒)。,考点梳理,考点二 常见传染病,5.艾滋病 (1)艾滋病是一种免疫缺陷病,又称 . ,简称AIDS。它的病原体是人类免疫缺陷病毒,简称 ,主要侵犯并瓦解人体的 系统。存在于艾滋病患者和HIV携带者的血液、精液或乳汁、唾液、泪液和尿液中。 (2)传播途径:性接触、 传播和母婴传播。一般接触如握手,甚至蚊子叮咬不会传播。,获得性免疫缺陷综合征,HIV,免疫,血液,考点梳理,考点二 常见传染病,5.艾滋病 (3)预防措施:目前还没有可临床使用的艾滋病疫苗,主要预防措施是控制性传播,严禁吸毒,严格检查管理血液与血液制品。 (4)正确对待艾滋病:积极宣传预防艾滋病的知识,关怀艾滋病患者,不应歧视艾滋病病人。 考点三人体免疫与计划免疫,考点梳理,考点三 人体免疫与计划免疫,6.人体的三道防线 (1)第一道防线 组成: 和 。 作用:阻拦 ,分泌物有 作用,纤毛具有 的作用。 (2)第二道防线 组成:体液中的 和 。 作用:杀菌物质中的 能够溶解病菌,吞噬细胞可以吞噬消化侵入人体的 、异物和自身衰老的细胞。,皮肤,黏膜,病原体,杀菌,清扫异物,杀菌物质,吞噬细胞,溶菌酶,病原体,考点梳理,考点三 人体免疫与计划免疫,6.人体的三道防线 (3)第三道防线 组成: (如胸腺、淋巴结和脾脏)和 (如淋巴细胞)。 作用:产生 ,清除 。 抗原:引起人体产生 的物质(如病原体、移植器官、过敏原)。 抗体:抗原进入人体后,刺激 ,使之产生一种抵抗病原体的特殊 ,叫做抗体。一定的抗体能和一定的 结合,从而促进 细胞的吞噬作用,将 清除。,免疫器官,免疫细胞,抗体,抗原,抗体,淋巴细胞,蛋白质,抗原,吞噬,抗原,考点梳理,考点三 人体免疫与计划免疫,7.免疫的类型 (1)非特异性免疫(包括人体的第 和第 道防线):人 就有,对 病原体都有防御作用。 (2)特异性免疫(人体第 道防线):人体在 以后逐渐形成的后天防御屏障,只对 病原体或异物起作用。经后天感染或人工接种可获得。 8.免疫的功能 (1)免疫是人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入体内的 物质,及人体本身所产生的 细胞和 细胞等,以维持人体的健康。,一,二,生来,多种,三,出生,某一特定,抗原,损伤,肿瘤,考点梳理,考点三 人体免疫与计划免疫,8.免疫的功能 (2)免疫功能 防御:抵抗 的侵入,防止 的产生。 自稳:及时清除体内 、 和 的细胞。 监视:监视、识别和清除体内产生的 细胞(如肿瘤细胞)。 (3)免疫并不总是对人体有益。 排斥移植的异体器官。 免疫功能失调:如过敏反应等。,病原体,疾病,衰老,损伤,死亡,异常,考点梳理,考点三 人体免疫与计划免疫,9.计划免疫 (1)疫苗:用失活的或减毒的 制成的生物制品。 (2)计划免疫:是指根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的 ,按照科学的 程序,有 地给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。 (3)常见疫苗:卡介苗(结核病)、百白破疫苗(百日咳、白喉和破伤风)、脊髓灰质炎疫苗(脊髓灰质炎,俗称小儿麻痹症)、麻疹疫苗(麻疹)、乙肝疫苗(乙肝)。,病原体,疫苗,接种,计划,例题分析,【例 1】(2017广东省)我国科学家屠呦呦成功研制出治疗疟疾的青蒿素,荣获诺贝尔奖。从预防传染病的措施来看,对疟疾患者及时治疗属于( ) A消灭病原体 B控制传染源 C切断传播途径 D保护易感人群,考点:传染病的病因、传播途径和预防措施。 解析:“疟疾患者”是能够散播病原体的传染源,因此“对疟疾患者及时治疗”属于控制传染源。,B,例题分析,1.(2017东莞市模拟题)从传染病与预防传染病的角度分析,“感冒病毒”和“治疗感冒病人”分别属 于( ) A传染源和切断传播途径 B病原体和控制传染源 C易感人群和保护易感人群 D传染源和控制传染源,即时练习,B,例题分析,2.(2016广东省)图中甲同学是流感患者,以下叙述错误的是( ) A.甲属于传染源 B.乙属于易感人群 C.流感病毒通过空气传播 D.服用抗生素可治疗流感,即时练习,D,例题分析,【例 2】(2017广东省)体检发现小王体内没有乙肝抗体,医生建议他注射乙肝疫苗。注射的乙肝疫苗和免疫方式分别是( ) A抗体、特异性免疫 B抗体、非特异性免疫 C抗原、特异性免疫 D抗原、非特异性免疫,考点:抗体和抗原;人体特异性免疫和非特异性免疫。 解析:注射的疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后能刺激淋巴细胞产生抵抗相应病原体的抗体。因此其注射的乙肝疫苗是抗原,不是抗体。接种疫苗可以刺激淋巴细胞产生抵抗该病原体的抗体,抗体具有专一性。所以注射的乙肝疫苗和免疫方式分别是抗原、特异性免疫。,C,例题分析,1.(2017河源市)人被狗咬伤后,必须在24小时之内注射狂犬病疫苗,这种免疫属于( ) A.特异性免疫 B.非特异性免疫 C.计划免疫 D.自然免疫 2.(2016广东省)提倡母乳喂养的重要原因之一 是( ) A母乳内有多种抗体,属于特异性免疫 B母乳内有多种抗原,属于特异性免疫 C母乳内有多种抗体,属于非特异性免疫 D母乳内有多种抗原,属于非特异性免疫,A,即时练习,A,备考训练,1.(2017海南省)流行性感冒的传播途径主要是( ) A.水传播和饮食传播 B.饮食传播和接触传播 C.空气传播和飞沫传播 D.虫媒传播和接触传播 2.(2017重庆市)非洲国家安哥拉爆发黄热病疫情,该病由蚊子携带黄热病毒传播。蚊子和黄热病毒分别属于( ) A传染源、病原体 B传播途径、传染源 C病原体、传染源 D传播途径、病原体,C,D,备考训练,3.(2017牡丹江市)肺结核是由结核杆菌引起的传染病。给健康人注射卡介苗,能够有效地预防此病的流行,这种预防措施是( ) A.消灭病原体 B.控制传染源 C.切断传播途径 D.保护易感人群 4(2016广安市)下列不具备传染性和流行性特点的疾病是( ) A艾滋病 B贫血 C甲型肝炎 D肺结核,D,B,备考训练,5.(2017广东省)下列疾病中,属于传染病的是( ) A白化病 B艾滋病 C心脏病 D糖尿病 6.(2017福建省)“携手抗艾,重在预防”。下列做法正确的是( ) A.不让艾滋病患者进入公共场所 B.不要与艾滋病患者握手 C.不能与艾滋病患者共用剃须刀 D.不与艾滋病患者共同进餐,B,C,备考训练,7.(2017威海市)下列关于艾滋病的说法,正确的是( ) A.艾滋病是一种遗传性免疫缺陷综合征 B.艾滋病的病原体HIV,能够破坏人体的免疫功能 C.艾滋病的传播途径有静脉注射毒品、不安全性行为传播、饮食传播等 D.艾滋病最主要的预防措施是保护易感人群,B,备考训练,8.(2017通辽市)如图分别表示人体免疫的两种免疫过程,结合图示分析下列说法正确的是( ) A图乙中的溶菌酶能使病毒失活, 是保卫人体的第三道防线 B图甲中的分泌物有杀菌作用, 是保卫人体的第二道防线 C两幅图均表示保卫人体的第一 道防线 D两幅图均不针对特定的病原体, 都属于非特异性免疫,D,甲,乙,
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