科学研究方法：,1、手摸,2、眼看,3、鼻闻,4、耳听,5、嘴尝,注意：对不熟悉的物体不要轻易去品尝,1,猜谜： 生得轻巧白净， 中国创造发明。 传播文化知识， 深受人类欢迎。,湘教版五年制 三年级科学上册,纸,2,纸,纸的故事,纸的研究,纸的制造,3,纸的研究,1、纸的用途,2、纸的特点,4,甲骨文,竹简,木牍,帛书,纸的故事,5,东汉和帝元兴元年(公元105年)，蔡伦在总结前人制造丝织晶的经验的基础上，用树皮、破渔网、破布、麻头等作为原料，制造成了适合书写的植物纤维纸，改进了造纸术，才使纸成为人们普遍使用的书写材料。被称为“蔡侯纸”。造纸技术的发明，是中华民族对世界文明的杰出贡献之一。造纸术也是我国的四大发明之一。,6,8,9,10,11,同一种纸的横向与 纵向哪个结实？,12,不同种纸又是 哪种结实呢？,13,小组讨论 对于纸的吸水性的研究 我们的试验方法是_ 我们用到的工具是_,14,温馨提示,选特性，想方法，分工明确来合作； 工具很多要巧用，比较观察笔记下； 描述回报很重要，科学严谨要做到。,15,b、卫生纸,a、报纸,c、牛皮纸,b、卫生纸,a、报纸,c、牛皮纸,a,b,c,a,b,c,a,b,c,a,b,c,a,b,c,研 究 果 实,17,16,纸的制造,随着用纸量的增加，会发生什么问题？,爱科学，学科学,谢谢！,18,b、卫生纸,a、报纸,c、牛皮纸,b、卫生纸,a、报纸,c、牛皮纸,a,b,c,a,b,c,c、牛皮纸,a、报纸,b、卫生纸,研 究 果 实,17,b、卫生纸,a、报纸,c、牛皮纸,b、卫生纸,a、报纸,c、牛皮纸,c、牛皮纸,a、报纸,b、卫生纸,研 究 果 实,c、牛皮纸,b、卫生纸,a、报纸,17,