仁爱版八年级下学期英语导学案（No. 9）教师寄语： A friend in need is a friend indeed.（患难见真情。） Class_ Grade 8 Group_ Name_课型：预习+展示课Title: Unit 5 Feeling Excited (感到兴奋)Topic 3：Many things can affect our feeling. (许多事情能影响我们的心情。)Section: A 1a-4b (P17-18) 一课时Teaching steps (教学过程): 一、抽测反馈 ( （check before class）（5）(我会做)1听写上节课所学的单词及短语（每组各派2位同学展示，学习组长组织并检查评定）。1)_ 2)_ 3)_ 4)_5)_ 6)_ 7)_8)_9)_10)_11)_来源:gkstk.Com2把下面的新单词及词组补充完整并写出词意及词性，然后熟记。 1) t_st ( ) 2) n_rv_us( ) 3) sp_ _ch( ) 4) C_( )二、学习目标 （learning target）（1） 1学习新单词及短语： test, nervous, speech, CD, give/make a speech(发表演讲)，have a test( 参加考试)，make a suggestion(提建议)； 2学习1a的对话，熟记本课的重点词句；3学习六个简单句的句型结构。学习重点 1熟记新单词、短语并背诵1a的对话；2掌握六个简单句的句型结构。三、自主学习 （self-studying）（20）（我最棒）1听第17页1a的对话并跟读，然后划出并翻译下面的短语和句子： 1)Is there anything wrong? _同义句_ 2)发表演讲_ 3)感到紧张_ 4)You really are a good friend._ 5)有了你的帮助，我现在感觉轻松多了。_2阅读1a的对话并回答下面的问题：(即1b)1) What is Michael worried about ? _2)How does Kangkang feel when he has to give a speech? _3)What is Kangkang s suggestion for helping Michael? _4)Do you think Michael will do well in his test?_3读1a的对话完成1c的短文。 The answers are (答案是)：1)_2)_3)_ 4)_5)_6)_7)_4听力练习: (即3) A) 听对话一遍并给图片标序号。 P1_ P2_P3_B)再听对话两遍，找出与每个人相匹配的问题，然后完成对他们的建议。 1)( ) _ _ 2)( ) _ _ 3) ( ) _ _ _【知识点拨】：（我们对你的学习很有帮助的！）l 【语法】简单句的六种基本句型（见教材P122）1） 定义：由一个主语和一个谓语动词所组成的句子是简单句。2） 简单句的基本句型缩略符号的含义:来源:gkstk.ComS指主语；V指谓语；P指表语；O指宾语；DO指直接宾语；IO指间接宾语；OC指宾语补足语。3） 在英语中常用的句型有六种：a. 主谓（S+V）； b. 主谓宾（S+ V+ O）； c.主语+系动词+表语（S+V+ P）；d. 主语+及物动词+间接宾语+直接宾语（S+V+IO+DO）；e.主语+及物动词+宾语+宾语补足语（S+V+O+OC）f. There be 指There be结构 4) 【巧记】：简单句，六类型，基本结构要弄明。 主谓是源不能少，主谓延伸多句型。 主谓宾，是一种，间宾、直宾要分清。 宾语还可以带补语，系表结构很有用。 遇到某地有某物， There be 把它来补充。1I get so nervous when I give a speech. 当我发表演讲时，我十分紧张 。 give a speech =make a speech发表演讲 get nervous 感到紧张2I am sure you will do well. 我相信你能行的。do well 成功， 干得好3 Relax and just follow the dentists advice. 放轻松，遵照牙医的建议就好。advice是不可数名词 follow/ take ones advice 遵照某人的建议。give sb. some advice 给某提些建议四展示提升 （Lets show and improve ）（15）（我参与） 1齐读4a的句子并写出你的感受，然后把这些句子与4b配对. a. S+V+IO+DO( ) b. There be( ) c. S+V( ) d. S+V+O ( ) e. S+V+P( ) f. S+V+O+OC( )2根据例子标出下列子的成分并写出句子类型。 Example: I am worried. （S+V+P） She tells me jokes.( S+V+IO+DO) 主 谓 表 主 谓 间宾 直宾 1) You look excited. ( )来源:学优高考网 2) I need your advice. ( )3) We gave them some money. ( ) 五 梳理巩固 （Summary ）（4）（我能行）1、记住本节课的单词和词组。2、整理导学案，梳理本节课所学的知识，检查导学案并完成导学案上所有内容,学习组长注意检查督促。六检测达标 （test in the end ） (5)（我会做）1、单项选择。( )1)-I always get _before a text -Dont be worried, take it easy. A .nervous B. help C. excited ( )2)- If you eat _rich food and do _sports , you can keep it . - OK, thank you.A. little , many B. less , more C. fewer , more ( )3)-What sweet music! -So it is. Soft music usually makes us _.A. upset B. nervous C. relaxed( )4)_teachers advice, and youll do _in your lessons.A. Follow , better B. Listen to , well C. Follow , good来源:学优高考网gkstk2、根据汉语提示填空。1)We are preparing for the English _(测验)tomorrow.2)I always feel_(紧张的)when I speak in public.3)Jack _(摔倒)off his bike yesterday.4)Our headmaster gave a _(演讲)on the school meeting yesterday.5) You will never learn to swim if you dont _(练习) .七、课后反思1、我今天学到了什么知识？_来源:学优高考网2、这节课我的表现（ ） A、很好 B、好 C、一般D、有待改进