第十一章 机械功与机械能11.1怎样才叫做功1功的概念图11112机械功原理图1112一功的概念1功作用在物体上的力，使物体_移动一段距离，就说这个力对物体做了机械功，简称做了功2做功的两个必要因素一是作用在物体上的_；二是物体在_的方向上通过的_3功的计算物理学中规定，力对物体做的功等于_与物体在_的方向上移动的_的乘积，用公式表示为_4功的单位：焦耳，简称焦，符号为J，即1 J1 Nm.二机械功原理省力的机械必然费距离，省距离的机械则一定费力，既省力又省距离的机械是不存在的也就是说，使用任何机械都_类型一做功的两个必要因素例1 2016钦州如图1113所示的四种情景中，人对物体做功的是()图1113A图甲：提着滑板在水平路面上前行B图乙：搬而未起C图丙：推着小车向前运动了一段距离D图丁：举着杠铃静止不动方法指导判断力对物体是否做功的思路类型二功的计算例2 2017宜昌小明同学用40 N的水平推力推着重100 N的木箱在水平地面上前进了2 m，松开手后，木箱仍向前滑行了1 m，整个过程中小明做功_J，木箱的重力做功_J.方法指导把握三点，正确利用功的计算公式同向性物体的移动方向与力的方向一致同体性力与物体移动的距离必须对应同一物体同时性力与物体移动的距离必须对应同一段时间类型三机械功原理例3 如图1114所示，将同一个物体分别沿光滑斜面AO、BO匀速从A、B拉到O点，所用拉力分别为F1和F2，拉力做的功分别为W1和W2.则下列判断正确的是()A. F1F2，W1W2 B. F1F2，W1W2C. F1F2，W1BO，而F1AOF2BO，所以F1F2.故选B.【课堂反馈】1力通过的距离2.A3.50004W1W2W3【课时作业】1C解析 本题要抓住做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离，二者缺一不可手拿球静止，有力，但球没有在力的方向上移动距离，故没有做功；手托球水平匀速直线运动，有力，但球没有在力的方向上移动距离，故没有做功；将球举起，有力作用在球上，球在力的方向上通过了一定的距离，故该力做功；球飞出去，球由于惯性向前运动，有距离，但没有对球施加力，没有对球做功2D解析 由题图可知，甲同学对物体的拉力竖直向上，物体在水平方向上移动了距离，即物体没有在力的方向上移动距离，所以甲同学对物体没有做功，即做的功为零乙同学对物体的推力水平向左，物体在推力的作用下移动了10 m，所以乙同学对物体做的功：WFs50 N10 m500 J.3B解析 课桌的高度约为0.7 m，物理教材的重力约为3 N，将一本九年级物理教材从地面捡到课桌做的功约为：WFsGh0.7 m3 N2.1 J.4A解析 一个人先后用同样大小的力F使物体沿力的方向移动相同的距离s；该力在这三个过程中所