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第六单元“雨中情思目茅十一评“下而天,真妇1.选出下列加点字注音没有错误的一项()A.湿漳濂00)闰热(men)掺开(xuan)熹微(x)B.檀香(tGn)沉浸(jin)草坪(ping)木查Cch0)C黏湖湖(t6)梦萦(ying)炮制Cpao)著萨(pl)D低徊Chuf)田垒(g8ng)发露Cmki摄曰(y自22.下列词语中共有四个雕别字,请找出来并改正。抱怨_玩皮胞类“纷纷扰扰“消後林林草坪长廊粹片萧萧雨声俯仰低徊错别字改正3.下列句子横线上填写的词语最恰当的一项是()(1)如果我一直长不大,就可一直在雨的欢乐中。2)我着碧蓝如玉的湖面上,低斜低斜的梅花,却听得放鹤享中,响起了悠扬的笛声。(3)人事的,尤使我于一中俯仰低徊。(4)我跟着小永能在烂泥迪坊踩永故唯放嗒迅酮,直到老师来了才被进书房。A沉浸凝望变革喵B.痴迷睡望变革提C痛迷瞬望变迁喊D沉浸濮望变迁提4下列加点的成语使用有误的一项是()A.基层公务员不用整日悲天侵人,也不要着急逃离基层,而要安下心去服务群众。B.灵桥将于7月28日上午6时30分正式通车,伴随我们走过80年风风雨雨,令宁波人魂牵梦茗的老灵桥终于回来了!C九寨沟的景色让人流连忘返.吸引着全国各地的游客前来游玩。D日前,安微金寨现一名神童,9岁娃读大学英语滚瓜烂熠,甚至无悸记者当场随机考试,对答如流。.下列句子运用的修辞手法不同于其他三项的一项是(A.母亲皱紧了眉头对着走廊下堆积如山的谷二发愁。B.屋子里挂漾万国旗似的湿衣服,墙壁地板都冒着湿气,我也不抱怨。C:云脚长丁毛,向西北飞奔,就知道有台风要来了。D,那些有趣的好时光啊,我要用一珠的链子把它串起来,绕在手腕上。)|6.下列句子有语病的一项是()A.琦君说不上是气魄宏大的散文家,却是一位拥有爱心,在一个不大的题材领域里挖了一口深井的艺术家。B.母亲只要我不缠她就好,也不知我是否上学了,我就这么一整天逃学。C:因为下雨无可以不用上学,所以我常常期盼雨天的到来。D.下雨天,直好记述了童年的梁痛.带乙浓邰的乡土气息,也渗透着现实的况味,饱含着作者*水是故乡甜“的怀旧。7.雨是大自然的精灵.给自然万物带来生机。今天,让我们一起走进“雨中情思“的综合性活动中去吧!(I【赏雨雨,别具情态,又儿番多姿。正因为如此,才成为许多文人墨客抒发情感的对象。请指出下列诗句所描写的各是晨个季节的雨。A.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。()B.夜闹卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。()C:七人个星天外,两三点雨山前。()D君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。()(2儿悟雨请指出下列丽句话中加点词的叹兮。A.中国好声音?树三李考核赔中,叶剑英元帅的孙女叶普普不幸被淘汰。但她淡定地说:“不经历风雨,怎么见彩虹?我会继续努力的“B才年上半年云用疗匹孙上转矿命东一打一万万道:“这真是一场及时雨啊1“精读读课文“八九月台风季节,雨水最多“到“雨给我一份靠近母亲的感觉“部分,完成下面的问题。8.文章是按照时间的先后颂宋来记友的,节选部分尴有相应的语言标示,请你找出来。9.第一段在描写台风季节阴雨不普的天气时,反复写“我“的高兴,母亲的发愁。我们该怎样理解“我“和母亲截然不同的心情?|10-.景物描写是散文中常用的一种方式,仔细阅读下面描写景物的句子,分析其作(CD一阵风,一阵雨,天和地连成一片,看不清萱,看样子且不会普呢.(2)我站在法国梧桐树下,叶子尖滴下的水球,纷纷落在伞背上.|L1.到杭州读中学一段,作者先写“心里有一股凄凉疯寞之感“,又写“雨给我一份靠近母亲的感觉“。我们该怎样理解这两种不同的情感?
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