从不放松对“三个代表”等党和国家政治方针的学习，每天收看听闻，关心国家大事，积极参加党组织的各种活动，在工作一年后，荣誉地为由一名中国共产党预备党员成为正式党员，实现了我多年的愿望解一元一次方程课题3.3解一元一次方程课型新授课课时第一课时备课教师教学目标知识目标掌握去括号的法则；并能熟练利用此法则解一元一次方程。数学思想培养学生分析问题和用方程解决问题的能力解决问题能分析简单的实际问题进行解一元一次方程应用题情感态度让学生在生动活泼的问题情境中感受数学的应用价值重点难点掌握去括号的法则学情分析学法指导先学后教，合作探究教具通案个案一、学生自学学生自学课本，掌握去括号的法则；并能熟练利用法则解一元一次方程。独立完成自学任务。二、合作探究1、教师指导学生自学过程中的疑难2、小组讨论学习本节内容时的收获3、教师释疑，点拔关键、疑难：去括号时符号及移项的变化规律三、展示自我(1) 2(2x-1)=1-(3-x); (2) 6（x-4）+2x=7-(x-1)(3)一艘船从甲码头到乙码头顺流行行驶，用了2小时；从乙码头返回甲码头逆流行驶，用了2.5小时。已知水流的速度是3千米小时，求船在静水中的平均速度。四、课堂小结 畅所欲言谈收获五、布置作业课堂检测 解下列方程(1) (2) (3) (4)教学反思正式加入党组织后，又被多次任命为班级的党指导员，带领学生参加党课教训，自己也从中受益非浅，更加认识到了党员的先进性。做好本职工作，对一名党员来说是最基本的也是最重要的。