从不放松对“三个代表”等党和国家政治方针的学习，每天收看听闻，关心国家大事，积极参加党组织的各种活动，在工作一年后，荣誉地为由一名中国共产党预备党员成为正式党员，实现了我多年的愿望广西桂林市2018届高三物理上学期第二次月考试题注意事项：本试卷共4页，答题卡2页。考试时间90分钟,满分100分； 正式开考前，请务必将自己的姓名、考号用黑色水性笔填写清楚并张贴条形码； 请将所有答案填涂或填写在答题卡相应位置，直接在试卷上做答不得分。第I卷（选择题，共 48分）一、单项选择题（本大题共6小题，每小题4分，共24分。每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。）1我们经常会接触到一些民谚、俗语，都蕴含着丰富的物理知识，以下理解错误的是A“泥鳅黄鳝交朋友，滑头对滑头 ”泥鳅黄鳝的表面都比较光滑，摩擦力小B“一只巴掌拍不响”力是物体对物体的作用，一只巴掌要么拍另一只巴掌，要么拍在其它物体上才能产生力的作用，才能拍响C“鸡蛋碰石头，自不量力”鸡蛋和石头相碰时石头撞击鸡蛋的力大于鸡蛋撞击石头的力D“人心齐，泰山移”如果各个分力的方向一致，则合力的大小等于各个分力的大小之和2在水平面上有一辆匀速行驶的小车，车上固定一盛满水的碗.现突然发现碗中的水洒出,水洒出的情况如图所示，则关于小车在此种情况下的运动叙述正确的是A小车匀速向左运动 B小车可能突然向左加速运动C小车可能突然向左减速运动D小车一定突然向右减速运动3小明同学利用传感器绘出了一个沿直线运动的物体在不同运动过程中，加速度a、速度v、位移x随时间变化的图像，如图所示。若该物体在t=0时刻，初速度均为零，则表示该物体沿单一方向运动的图像是学 4在如图所示的四幅图中，AB、BC均为轻质杆，各图中杆的A、C端都通过铰链与墙连接，两杆都在B处由铰链相连接。下列说法正确的是 A图中的AB杆可以用与之等长的轻绳代替的有甲、乙B图中的AB杆可以用与之等长的轻绳代替的有甲、丙、丁C图中的BC杆可以用与之等长的轻绳代替的有乙、丙D图中的BC杆可以用与之等长的轻绳代替的有乙、丁5质量为m的物块甲以3m/s的速度在光滑水平面上运动，有一轻弹簧固定其上，另一质量也为m的物体乙以4m/s的速度与甲相向运动，如图所示，则A甲、乙两物块在弹簧压缩过程中，由于弹簧弹力的作用，甲乙两物体组成的系统动量不守恒B当两物块相距最近时，甲物块的速度为零C甲物块的速率可达到5m/sD当甲物块的速率为1m/s时，乙物块的速率可能为2m/s，也可能为06如图所示，用一根长杆和两个定滑轮的组合装置来提升重物M，长杆的一端放在地面上通过铰链连接形成转轴，其端点恰好处于左侧滑轮正下方O点处,在杆的中点C处拴一细绳，通过两个滑轮后挂上重物M，C点与O点距离为L，现在杆的另一端用力,使其逆时针匀速转动,由竖直位置以角速度缓缓转至水平(转过了90角)。下列有关此过程的说法中正确的是A重物M做匀速直线运动 B重物M做变速直线运动C重物M的最大速度是2L D重物M的速度先减小后增大二、多项选择题（本题共4小题，每小题6分，共24分.每小题给出的四个选项中，至少有两项满足题设要求.全部正确的得6分，选不全的得3分.不选或有选错的得0分.）7某同学乘坐电梯时，突然感到背上的背包变轻了，这一现象表明A电梯可能在上升 B该同学处于失重状态C电梯的加速度方向向上 D该同学对电梯地板的压力大于地板对该同学的支持力8如图所示，当氢原子从n4迁到n2的能级和从n3迁到n1的能级时，分别辐射出光子a和光子b，则A由于放出光子，原子的能量增加 B光子a的能量小于光子b的能量C光子a的波长小于光子b的波长D若光子a能使某金属发生光电效应，则光子b一定能使该金属发生光电效应9一质点沿x轴运动，其位置x随时间t变化的规律为：，t的单位为s。下列关于该质点运动的说法正确的是A该质点的加速度大小为5m/s2 B物体回到x=0处时其速度大小为10m/sCt= 2s时刻该质点速度为零 D03s内该质点的平均速度大小为5m/s10如图所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行，初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面滑上传送带，以地面为参考系，v2v1，从小物块滑上传送带开始计时，其vt图象可能是 第II卷非选择题，共62分三、填空题（每空2分，共16分.请将符合题设要求的答案填在答题卡相应位置处）11在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学经历了以下实验步骤：A用铅笔和直尺在白纸上从O点沿着两细绳方向画直线，按一定标度作出两个力F1和F2的图示，根据平行四边形定则作图求出合力F；B只用一个测力计，通过细绳把橡皮筋与细绳的连接点拉到同样的位置O；C用铅笔记下O点的位置和两条细绳的方向，读出两个弹簧秤的示数；D在水平放置的木板上，垫一张白纸并用图钉固定，把橡皮筋的一端固定在板上A点，用两条细绳连接在橡皮筋的另一端，通过细绳同时用两个测力计互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋与细绳的连接点到达某一位置O；E记下测力计的读数和细绳方向，按同一标度作出这个力的图示F，比较这个实测合力和按平行四边形定则求出的合力F，看它们的大小和方向是否相等；F改变两测力计拉力的大小和方向，多次重复实验，根据实验得出结论（1）将以上实验步骤按正确顺序排列，应为 （填选项前的字母）（2）在物理学中跟力一样，运算时遵守平行四边形定则的物理量还有_（至少写出两个，要求写名称，不得用符号表示） 12某实验小组利用如图甲所示的装置验证牛顿第二定律他们将拉力传感器一端与细绳相连，另一端固定在小车上，用拉力传感器及数据采集器记录小车受到的拉力F的大小；小车后面的打点计时器，通过拴在小车上的纸带，可测量小车匀加速运动的速度与加速度图乙中的纸带上A、B、C为三个计数点，每两个计数点间还有打点计时器所打的4个点未画出，打点计时器使用的是50Hz交流电源（1）由图乙，AB两点间的距离为S1=3.27cm，AC两点间的距离为S2=_cm，小车此次运动经B点时的速度vB=_m/s，小车的加速度a=_m/s2；（保留三位有效数字）（2）要验证牛顿第二定律，除了前面提及的器材及已测出的物理量外，实验中还要使用_ _来测量出_；（3）由于小车受阻力f的作用，为了尽量减小实验的误差，需尽可能降低小车所受阻力f的影响，以下采取的措施中必要的是_ A适当垫高长木板无滑轮的一端，使未挂钩码的小车被轻推后恰能拖着纸带匀速下滑 B应使钩码总质量m远小于小车（加上传感器）的总质量M C定滑轮的轮轴要尽量光滑四、计算题（共4题，13题10分、14题10分、15题13分、16题13分，共46分。）要求解答时写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位；解题过程书写在答题卷上。13（10分）如图所示，在光滑的水平面上有甲、乙两个木块，质量分别为m1和m2，中间用一原长为L、劲度系数为k的轻弹簧连接起来，现用一水平力F向左推木块乙，两木块一起匀加速运动，求两木块之间的距离。14（10分）1935年在苏联的一条直铁轨上，有一列火车因蒸汽不足而停驶，驾驶员把货车厢甲留在现场，只拖着几节车厢向前方不远的车站开进，但他忘了将货车厢刹好，使车厢在斜坡上以4m/s的速度匀速后退，此时另一列火车乙正以16m/s的速度向该货车厢驶来，驾驶技术相当好的驾驶员波尔西列夫立即刹车，紧接着加速倒退，结果恰好接住了货车厢甲，从而避免了相撞设列车乙刹车过程和加速倒退过程均为匀变速直线运动，且加速度大小均为2m/s2，求波尔西列夫发现货车厢甲向自己驶来而立即开始刹车时，两车相距多远？。15（13分）如图所示，用内壁光滑的薄壁细管弯成的“S”形轨道固定于竖直平面内，弯曲部分是由两个半径均为R0.2 m的半圆平滑对接而成(圆的半径远大于细管内径)。轨道底端A与水平地面相切，顶端与一个长为l0.9 m的水平轨道相切B点。一倾角为37的倾斜轨道固定于右侧地面上，其顶点D与水平轨道的高度差为h0.45 m，并与其他两个轨道处于同一竖直平面内。一质量为m0.1 kg的小物块(可视为质点)在A点被弹射入“S”形轨道内，沿轨道ABC运动，并恰好从D点以平行斜面的速度进入倾斜轨道。小物块与BC段间的动摩擦因数0.5。(不计空气阻力，g取10 m/s2。sin370.6, cos370.8)（1）小物块从B点运动到D点所用的时间；（2）小物块运动到B点时对“S”形轨道的作用力大小和方向；16（13分）如图所示，物体A质量mA=10kg，A的初速度v0=12m/s，方向沿斜面向下，已知斜面足够长，B离地面足够高，A、B均可看成质点，绳子的质量不计且始终绷紧。（）。（1）若A与斜面间无摩擦，A、B均作匀速直线运动，求物体B的质量m B；（2）若物体A与斜面间的动摩擦因数，将B换成质量为mB=20kg的物体，求物体A开始运动时的加速度大小？物体A在内通过的路程？桂林十八中15级高三第二次月考试卷物理参考答案选择题题号12345678910答案CBCBDBABBDBDABC6解析:如图所示,其中v为杆的中点C的合速度,v1为沿绳方向的分速度,v2为垂直于绳方向的分速度,为绳与杆之间的夹角,根据几何关系有v1=vsin ,又v=L,所以v1=Lsin ,而重物M上升的速度等于沿绳方向运动的速度,即大小等于v1.因为在杆由竖直位置以角速度缓缓转至水平(转过了90角)的过程中,从0逐渐增大到90,然后继续增大到某一大于90的值,所以v1先增大到最大值L,再减小.综上分析,只有选项B正确.本题答案为B.10ABC【解析】：物体滑上传送带后，受到向右的摩擦力而做匀减速运动，当传送带过短时，物体滑离传送带到达左端，然后在光滑的平台上匀速运动，故此时的v-t图线是A；若物体恰好滑到传送带的最左端时，速度恰好减到零，故此时的v-t图线是C；若传送带过长，则物体向左减速速度减为零后，反向向右加速，当加速到与传送带共速时随传送带做匀速运动，此时的v-t图线是B；故选ABC.三、填空题（每空2分，共16分.）11（1）DCABEF；（2）位移、速度、加速度、电场强度等12（1）8.00；0.400；1.46（2）天平，小车总质量（或小车质量）（3）A四、计算题（共4题，13题10分、14题10分、15题13分、16题13分，共46分。）13（10分）根据牛顿第二定律，对甲乙整体： （3分），对物体甲：（3分）解得 （2分），此时两木块之间的距离是（2分）14（10分）【解析】：当两车恰好不相撞时，速度相同取向右方向为正方向，则有对乙车，（3分）在这段时间内，甲车的位移为，（2分）乙车的位移为（3分）所以，开始刹车时，两车的距离（2分）15（13分）（1）小物块从C到D做平抛运动有（1分） （1分）解得：vC=4m/s（1分）