从不放松对“三个代表”等党和国家政治方针的学习，每天收看听闻，关心国家大事，积极参加党组织的各种活动，在工作一年后，荣誉地为由一名中国共产党预备党员成为正式党员，实现了我多年的愿望第一节电磁振荡课堂互动三点剖析1.电磁振荡的产生及能量的转化 LC回路产生振荡电流的过程：电容器（正向）放电过程中，振荡电流增大，电场能向磁场能转化，当电容器放电完毕的瞬间，振荡电流最大，电容器的带电荷量、板间场强和电场能为零，线圈周围的磁场最强，磁场能最大；电容器（反向）充电过程中，振荡电流减小（方向不变），磁场能向电场能转化，当电容器充电完毕的瞬间，振荡电流为零，线圈周围的磁场和磁场能为零，电容器的带电荷量、板间场强和电场能最大，以上各量都做周期性变化.2.影响电磁振荡的周期和频率的因素 由电磁振荡的周期公式T=知,要改变电磁振荡的周期和频率,必须改变线圈的自感系数L或者电容器电容C. 影响线圈自感系数L的是:线圈的匝数、有无铁芯及线圈截面积和长度.匝数越多,自感系数L越大,有铁芯的自感系数比无铁芯的大. 影响电容器电容的是:两极正对面积S、两板间介电常数以及两板间距d，由C=（平行板电容器电容），不难判断、S、d变化时，电容C变化. 一般来讲,由于电容器两板间的正对面积的改变较为方便,只需将可变电容器的动片旋出或旋入,便可改变电容C的大小,所以通常用改变电容器正对面积的方法改变LC振荡电路的振荡周期和频率.各个击破【例1】关于LC振荡电路中的振荡电流,下列说法中正确的是( )A.振荡电流最大时,电容器两极板间的电场强度最大B.振荡电流为零时,线圈中自感电动势为零C.振荡电流增大的过程中,线圈中的磁场能转化成电场能D.振荡电流减小的过程中,线圈中的磁场能转化为电场能解析:振荡电流最大时、处于电容器放电结束瞬间，场强为零，A错；振荡电流为零时，LC回路振荡电流改变方向，这时的电流变化最快，电流强度变化率最大，线圈中自感电动势最大，B错；振荡电流增大时，线圈中电场能转化为磁场能，C错；振荡电流减小时，线圈中磁场能转化为电场能，D对.答案:D【例2】图3-1-1中画出一个LC振荡电路中的电流变化图线,根据图线可判断( )图3-1-1A.t1时刻电感线圈两端电压最大 B.t2时刻电容器两极间电压为零C.t1时刻电路中只有电场能 D.t1时刻电容器带电荷量为零解析:由图象知,计时开始时,电容器两极板带电荷量最大,电流为零,电容器放电开始,根据电流随时间的变化规律,可以在图中画出q-t图象(在图3-1-2中用虚线表示).由图象分析可知:t1时刻,电容器上电荷量为零,电势差为零,电场能为零,故D对,A、C皆错；t2时刻电容器电荷量q最大，两板间电势差最大，B错.图3-1-2答案:D正式加入党组织后，又被多次任命为班级的党指导员，带领学生参加党课教训，自己也从中受益非浅，更加认识到了党员的先进性。做好本职工作，对一名党员来说是最基本的也是最重要的。