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教学设计林黛玉进贾府人物形象之贾宝玉 林黛玉进贾府教学目标:1.从王夫人和林黛玉的语言中初步了解宝玉。 2.从贾宝玉的行为分析其叛逆的性格 3.结合文本及课外资料解析贾宝玉性格内蕴。教学重点:解析贾宝玉性格内蕴课时安排:一课时教学过程:一、复习导入1.林黛玉和王熙凤的性格特点 林黛玉:美貌多情,体弱多病,言谈举止谨慎小心,心思玲珑。 王熙凤:泼辣,察言观色,善于逢迎。2.揭示本课学习内容 那么今天我们就要来看看贾宝玉这个人有着怎样的性格特征!二、初步了解1.说一说你眼里的宝玉? 预设:多情,纨绔,帅2.从哪里得出这些信息?出场后的外貌描写:帅气,多情出场前的侧面描写:纨绔,玩世不恭3.总结你眼里的宝玉形象多情、叛逆的纨绔子弟(板书)三、重点解析1.典型环境中的典型人物典型环境2.宝玉最叛逆的举动摔玉(1)视频播放(2)摔玉内涵 A.印证木石前盟 B.情节上为宝黛爱情作铺垫 C.性格中的叛逆(最重要) 3.叛逆的举动看性格内蕴对封建礼教的反抗 (1)反科举,憎功名 (2)关爱女性,博爱 区分博爱与对黛玉的爱 (3)追求自由爱情 4.西江月中展现的宝玉似贬实褒 (1)范读 (2)词中描写的宝玉形象(站在封建统治者的角度) (3)词中真实的宝玉形象 (4)词的手法 5.再谈谈你现在看到的宝玉 顶撞封建的社会“先驱”(板书)四、拓展训练选择一位你熟悉的任课老师,通过肖像、语言、动作、心理、细节等方面写一写你眼里的他(她)。学生读自己作品五、课后作业
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