镇成立由镇委书记孙广东任组长，镇委副书记、镇长任副组长，镇直相关部门主要领导为成员的意识形态工作领导小组，统筹协调全镇意识形态工作Unit 3 How do you get to school?（第6课时 Section B 3a3b）总课时编号：_ 编写时间：_月_日 执行时间： 月 日小组组别：_ 小组组号：_ 姓名：_一、学习目标：1. 解析2b文章的句子及语法。2. 通过问题点写完整的文章。二、学习重、难点：学习重点：1. Thanks for your last e-mail.2. You want to know how I get to school, right?3. The bus ride is never boring because I always talk to my classmates.学习难点：模仿写作文三、学习活动：1. 预习检测：听写上节的重难点句子。2. 读3a的文章：1）将方框中的单词填如使其完整。2）朗读课文3. Writing 3b：你上学的路线如何？先回答问题，然后整理成文章，e-mail Tom。_4. 朗读自己的文章。四、课堂小结:1. Its adj. (for sb.)to do sth.（对于某人来说）做某事早起跑步对那个胖子来说很难。_2. there be 某时或某地存在，常译成“有”。而have_教室周围有很多小树。_ 他们有很多花儿要卖。_3. no 1）不（回答一般疑问句） 2）=not any 没有一个（句中）你能飞吗？不能。_ 杯子里一点水都没有了。_4. betweenand在。与。之间（两者）小明坐在莉莉和露西中间。_ 5. tooto do sth. 太。而不能去做某事 (天生否定)那个小孩太矮了而不能触到那个苹果。_6. one 11-year-old boy 一个11岁的男孩（注意year_有/ 无s）7. be afraid of (doing) sth./ be afraid to do sth. 害怕（去做）某事你怕狗吗？_ 我害怕在河里游泳。_8. be like 像（介词prep.）look like_ sound like_ like this_9. many of+ pl. 当中的许多 one of_all of_ some of_10. leave 1）离开 2）遗留，落下3）leave for sp. 离开此地去别的地方 他总是将钥匙落在课桌上。_ 李老师明天要离开郴州去长沙。_11. come true (梦想等的)成真 我觉得我的梦想一定能够实现。_12. Its +n.+ to do sth. 做某事是。喂猪是我的工作。_五、达标检测：用本节课所学到的重点词句造句六、课后拓展：1. 背诵课文；2. 整理Unit 3的内容，完成课时学案右侧内容，准备测试。按照属地管理，分级负责和谁主管谁负责的原则，各级党组织领导班子对本地区、本单位、本部门意识形态工作负主体责任。党组织书记是第一责任人