鲁学习目标1.通过实例蒡总缭三畦分类加法计数原,理、分步乘法计数原理(重点)-z.正确霆理解气惠:件事情“的含义,能根据其体问题的特征,选择口或“分步“(易淫炳).鲶男分类虬法计玫禀理或乘法计数原理分析和解决一些简单的实际问题(难点)5s(蕙预习导学思维启动知识提炼.梳理|.1.分类加法计数原理工屹种不同的方法.)推广:完成一件事有n类不同的方案,在第i类方案中有岫种不同的方法，在簪2壹廖雪熹亡昔案中有mzF同的方法.在第n类方案中有【种不门的方法】么I确分类,要做到不重不溥.渑莆颢更蕙2分动乘法计数原理言(分武乘法计数原理,完成一禅事需要两个步骠,侦第1步有m种不同的方法,做第2步肢n种不法,那么完成这件事的不同方法共有=种)分武乘法计数原理的推广:完成一件事需骚技成一。个江骠,数第1步有m积不吟的方法,侦第2步待M种不同的方法.保第0步有m科不同的方法,那什宝g成这件事的不同方法共有W=zup力种,溥|阆考尘试办城|国1.思考判断(正确的打*Lp,镐误的打“X)D)在分类加法计数原理中,两类不雳方案中=可以相同,()侠)在分类加法计数原理中,每类方案中的方宏成炳作技(1SI在分步乘法计数原理中,征个步骤中完成这步P骤的方法是各不相同的,()“妻熬L解析:)错,在分类加法计数原理中,两类不同方.案中的方法不相同.Q)对,根据分类加法计数原理的概念知说法歪衙)寺,柳挂分步乘法计数原理防像呆知说法答案:()X_Q)y)v2.家佳广州的小明同学准备周未去源圳旅游,从广州刺深州天中动车组有30个贾沥,特快列车20/余沙汽车有40个不同残次,则小蕾英坐这二交通工具兵浩土不同的方法有()A240种B.180种_C.120种D9种20+40=90.芸/吊薰3一个刑技小纵有3名男同学,5春女同学,从中任迪一名同学参加学科竞赛,共有_种不同障趣泳垮“。姬解析:从男问学中选1名参加学科竞赛,有种不吾的意E的选法;从女同学中选取1名参加学科竞赛,有5种示同的选法.毋分类加沿计数原理知,万问昀选【方法+5=8(种)hre.唧答案:8)4一个礼堂有4个门,若罂任钾门进李任人门出,共有不同走法种.答案:16