Unit8Whenisyourbirthday?第五课时鞍元写作不顺一单元话题分析本单元以“谈论生日和学校的日常活动“为话题,学习怎样询问和表达生日,如何邀请同学和朋友参加活动,学会写邀请便条。简单的邀请便条的内容结构包括:称呼、正文和署名。二词汇积累名词:3旅游;旅行二4.艺术;美术5.(音乐、戏剧6.东西;事情“7.学期8.月;月份9阡间钨霁的)N廿宇水形容词:10.愉快的;高兴的11.年考的;旧的12.忙碌的;无眼的三、句子积累开头语:1Hi,Iam.2.Wehavesomeinterestingandtunthingsfor.,3.WehayveabuUSy.正文部分:1.0nSeptember21st,wehayea.2.,Wehayve.0nNovember30th,3.,Nextmonth,wWehave.结束语:Welcomeyout0cCoOmet0.四、句子仿写1.今天院上有一场排球比赛。Thereisathisevening.2.你们学校举行校庆因?Doyouhaveaaty0ursChool?3.英语聚会在什么时候?Whenisthe904.艺术节在十月价举行。TheisOctober,5.他的生日晚会在12月3刃日。HisisDecember30th,【信息归纳】读下面这篇Emily写给Joy的信,根据所提供的信息,完成信息占。DearJoy,Howareyou?AreyoucomingtemybirthdayinuMyfamily,friendsandclissmatesareallcomingThepartyionSatardayjaly2ndatabout630.IsatUnclePolesRestaurantintheiandtalkfrom630t75.AfterthatwecangtoameieinCentralParknearHistoryMaseum.EverySaturdaynighttheresamoieat800.EhopeyoucancomeYocanmeetytherfriendsandysktersuFirstiwecaneatEWritesoonlYourEmily