3.3 解一元一次方程（二）去括号与去分母一学习目标1.会去括号和去分母，并掌握解一元一次方程的过程，及航行中的数量关系。2.在自主学习过程中渗透转化思想，培养学生分析问题和解决问题的能力。3.经历探究过程让学生感受数学的应用价值和辉煌的历史，激发学生的信心。二学习重难点会去括号和去分母解方程，掌握船航行中的数量关系。三学习过程第一课时 去括号（一）构建新知1.阅读教材9395页（1）去括号就是括号外的因数去乘括号里的_。（2）解一元一次方程的过程：_，_,_,_。（二）合作学习1.教材95页练习2一艘船从甲码头到乙码头顺流而行，用了2h；从乙码头返回甲码头逆流而行，用2.5h,已知水流速度是3km/h，求船在静水中的平均速度。来源:gkstk.Com（三）课堂检查1.解一元一次方程（1）x3（2x-3）=4x6 （2）2x-（6x）=-5（x6）2.已知方程x1=1与方程2xk=x有相同的解，那么k=_。3.已知x：2=（5x）：3，则x=_。4.解方程1（2x3）=6，去括号的结果是（）。A12x3=6 B12x3=6 C12x3=6 D2x13=6来源:学优高考网gkstk5.解方程：4（x1）x=2（x），步骤如下：去括号，得4x4x=2x1移项，得4xx2x=14合并，得3x=5系数化1，解题的四个步骤中有错，其中做错的一步是（）。A B C D6.选做题来源:学优高考网gkstk（1）解方程|7x-1|=3，则x=_。（2）适合|2a+7|+|2a1|=8的整数a的值的个数有（）。A5 B4 C3 D2（四）课堂学习评价来源:学优高考网gkstk（五）课后作业教材9899页习题3.3 1题，4题，5题，6题，7题，8题来源:gkstk.Com