第三节“伏安法”测电阻第1课时“伏安法”测电阻01知识管理)“伏安法”测电阻实验原理： _；我们用_表、_表同时测出电阻器工作时的电压值和电流值，就可以计算出它的电阻，也就是_测量出它的电阻这种测量电阻的方法称为“_法”实验过程：(1)根据所选的器材，设计实验电路图如图来源:学优高考网gkstk(2)连接电路时，开关应处于_状态闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于_(3)进行实验：闭合开关，移动_的滑片P测出多组电压值和电流值(4)分析数据：下表是实验测出的几组电压、电流值，该导体电阻的阻值为_.实验次数123U/V2.02.53.0I/A0.200.250.30注意：(1)测量定值电阻的阻值实验中，由于定值电阻的阻值一定，故多次测量求平均值以减小误差；(2)测量小灯泡灯丝电阻时，由于灯丝电阻随温度变化，平均值无意义，故不求平均值02基础题)1在“伏安法测电阻”的实验中，下列说法正确的是()A为了监测电路连接是否正确，连接电路时，需闭合开关B应该选取规格匹配的器材，既不会损坏器材，又能使测量结果误差小C在无法估计被测电阻大小时，电流表、电压表应选用较小的量程D需进行三次实验，这样测量的结果才具有普遍性2在“测量小灯泡电阻”实验中，某同学连接好电路闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数接下来应进行的操作是()来源:gkstk.ComA更换小灯泡B更换电源C检查电路是否断路D移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光3(北京中考)小英按图甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻Rx的阻值闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P后，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，则电压表的示数为_V，电流表的示数为_A，待测电阻Rx的阻值为_.4(广安中考)如图所示，这是“伏安法”测小灯泡的电阻所需的电路图，请在中填上字母A和V，让它们变成电流表和电压表 5(聊城中考)在“伏安法测电阻”的实验中，小明同学连接了如图甲所示的电路(电路元件完好，接线柱接线牢固) 甲(1)在未检查电路连接是否正确的情况下，闭合开关，调节滑动变阻器滑片，电流表的示数将_，电压表的示数将_(填“发生变化”或“保持不变”)(2)检查电路，发现有一处连接错误，请指出连接错误的导线是_(填“a”“b”“c”或“d”)(3)纠正错误后，闭合开关，测得几组数据如下表实验次数123电压U/V1.52.12.8电流I/A0.100.14电阻R/15.0第3次实验时电流表示数如图乙所示，电流表的示数为_A第2次实验算出的电阻值是_，第3次实验算出的电阻值是_，则待测电阻阻值为_. 乙03中档题)来源:gkstk.Com6(云南中考)小明利用如图所示的电路测Rx的电阻连接好电路闭合开关后，无论怎样调节滑动变阻器滑片，电流表指针几乎无偏转、电压表示数接近电源电压，出现这种情况的原因是()ARx短路BRx断路来源:学优高考网gkstkC电流表断路D滑动变阻器断路7图甲是利用“伏安法”测小灯泡电阻的实验电路图，图乙是根据实验数据画出的通过小灯泡的电流I与它两端电压U之间的关系图像通过图像可以得出小灯泡两端的电压为4 V时，灯丝电阻为_ ；当小灯泡两端的电压增大时，灯丝的电阻将_，其原因是 8(安顺中考)小张在“伏安法”测小灯泡电阻的实验中，连接了如图甲所示的实物图(1)闭合开关前，应向_(填“A”或“B”)端调整滑动变阻器的滑片，使电路中的电流在开始测量时最小(2)测量过程中，某一次的电流值如图乙所示，该电流值是_A这时，灯丝突然烧断，则电压表的示数_(填“变大”“变小”或“不变”)换相同规格的灯泡，重测的数据如表所示，并绘出IU图像如图丙的A所示电压/V0.51.01.52.02.53.0电流/A0.100.160.200.230.250.27电阻/5.06.37.58.710.011.1平均电阻/8.1(3)依据表格中的数据，小张求出小灯泡电阻的平均值，你同意这种做法吗？说出你的理由：_(作出判断并说出理由)(4)另外一组同学用相同的器材和电路图也做这个实验时，由于接线错误，根据测量的数据绘出的IU图像如图丙的B所示你认为错误的原因可能是 04拓展题)9用“伏安法测电阻”的实验电路如图所示如果考虑到电压表本身也是一个较大的电阻(具有分流作用)，则下列判断中正确的是()A测量值等于电阻的实际值B测量值小于电阻的实际值C测量值大于电阻的实际值D以上三种情况都有可能第2课时变式实验测电阻01知识管理)变式实验测电阻1伏阻法方法一：实验步骤：先用电压表测出定值电阻R0两端的电压U0, 再用这只电压表测出Rx两端的电压Ux.实验结论：Rx_.方法二：实验步骤：将滑动变阻器滑片滑到最左端，读出电压表示数U1 ，再将滑动变阻器滑片滑到最右端，读出电压表示数U2.实验结论：Rx_.2安阻法方法一：实验步骤：先用电流表测出定值电阻R0的电流I0，再用这只电流表测出Rx的电流Ix.实验结论：Rx_.方法二：实验步骤：将滑动变阻器滑片滑到最左端，读出电流表示数I1 ，再将滑动变阻器滑片滑到最右端，读出电流表示数I2.实验结论：Rx_.3等效替代法实验步骤：先闭合开关S1，调节滑动变阻器使电流表的指针对准整刻度值，读出电流表示数；断开S1，闭合S2，保持滑动变阻器的阻值不变，调节电阻箱，使电流表示数与之前相同，读出电阻箱的阻值R.实验结论：Rx_.02基础题)1(多选)(宜宾中考)如图所示的四个电路中，电源电压保持不变，R0为已知阻值的定值电阻，可以测出未知电阻Rx阻值的电路是()2利用如图所示的电路，测量Rx的阻值电源电压保持不变，S是单刀双掷开关、R是电阻箱、R0是已知阻值的电阻、Rx是待测电阻将开关S拨到a，电流表的示数为I；再将开关S拨到b，调节电阻箱R的阻值，当电流表的示数为I/2时，读出电阻箱的阻值为R，则被测电阻Rx的阻值为()A. BR C. D.3 (常州中考)小明利用如图所示的电路测量未知电阻Rx的阻值，已知电源电压恒定，定值电阻R0的阻值为10 ，开关S断开时电压表的示数为1 V，开关S闭合时电压表的示数为3 V，则该电源的电压为_V，未知电阻Rx的阻值为_，开关S断开时，流过电阻Rx的电流为_A. 4在用电阻箱、电压表测定一个未知定值电阻Rx的阻值时，小明设计了如图甲所示的实验电路，其中R是电阻箱，R0是定值电阻(1)图甲中，为测出Rx的阻值，闭合开关S后，小明应该先把开关S1接到触点_(填“1”或“2”)，记录电压表的示数U；然后把开关S1接到另一触点，并调节电阻箱R，直到电压表示数也为U，读出此时电阻箱R的示数(各旋钮的位置如图乙所示)，则待测电阻Rx的阻值为_.(2)小兰认为将图甲中的电阻R0去掉，也能测出Rx的阻值你认为可行吗？答：_.03中档题)5(遵义中考)如图所示电路，电源电压U及定值电阻R0的阻值不变，R为电阻箱闭合开关S，第一次调节电阻箱的阻值，使电压表的示数为15 V；第二次调节电阻箱的阻值为第一次的两倍时，电压表示数变为12 V；第三次调节电阻箱的阻值在第二次的基础上增大20 ，电压表的示数变为9 V则电源电压U和定值电阻R0的阻值为()A18 V36 B18 V12 C20 V36 D20 V12 6(南宁中考)如图所示，甲是用“伏安法”测量未知电阻Rx阻值的实物电路(1)请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整(2)闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到_处；闭合开关，发现电流表几乎无示数，电压表指针明显偏转，则出现的故障可能是Rx_.(3)排除故障后，闭合开关，当滑片移动到某位置时，电压表示数为2.4 V，电流表示数如图乙所示，其读数为_A，则未知电阻Rx_.(4)若实验中电压表损坏，利用其他的原有器材也能测出未知电阻Rx的阻值实验电路如图丙所示(滑动变阻器最大阻值为R0，电源电压未知且不变)，请将下列相关实验步骤补充完整：闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到a端，记录电流表示数为I1；闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到_，记录电流表示数为I2；写出待测电阻的表达式：Rx_(用已知量和测量量符号表示)04拓展题)7(德州中考)如图甲所示是测量定值电阻Rx阻值的实验电路，器材可以满足实验要求(1)同学们按照电路图正确连接电路后，闭合开关，改变电阻Rx两端的电压进行了三次测量，其中第二次实验中电流表的示数如图乙所示，请将表格中的实验数据补充完整实验次数123电压U/V1.01.61.8电流I/A0.320.56电阻Rx/3.133.21电阻的平均值Rx/(2)同学们又设计了两种测量方案如图丙所示，方案中定值电阻的阻值为R0.方案一：闭合开关S，如果电压表V1和V2的读数分别为U1和U2，则电阻Rx的阻值表达式为Rx_.方案二：电路中RxR0，将S接到a，读出电流表的示数I1，再将S接到b，读出电流表的示数I2，由I1R0I2Rx可得Rx，请判断结果是否正确并说明理由参考答案第三节“伏安法”测电阻第1课时“伏安法”测电阻知识管理1R电压电流间接伏安断开阻值最大处滑动变阻器10基础题1B2.D3.20.544.5.(1)发生变化保持不变(2)d(3)0.1815.015.615.2中档题6B7.20增大灯丝的电阻随温度的升高而增大8.(1)A(2)0.26变大(3)不同意；灯丝的电阻受温度影响，并非一个定值(4)电压表接在了滑动变阻器两端拓展题9B第2课时变