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,高中信息技术基础(必修),1、一个完整的计算机系统由两部分组成:硬件系统和软件系统。 硬件系统由五部分构成:运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备。运算器和控制器合称为中央处理器,简称CPU。2、常见的输入设备有:鼠标、键盘、扫描仪、数码相机等。 常见的输出设备有:显示器、打印机、音箱、绘图仪等。,计算机基础知识,3、存储器分为两种外存和内存。内存的读取速度比外存快,存储的是计算机当前正运行程序和处理的数据,一般的内存储器关机后信息消失。外存储器有:软盘、硬盘、光盘、U盘等,其特点和作用与内存储器相反,主要存储长期保存的信息。对有写保护的软盘只可以进行读的操作,不可以进行写的操作。 内存储器主要分为两类:只读存储器(ROM)和随机存储器(RAM),只读存储器断电后,信息不会丢失;随机存储器断电后信息全部丢失(用户的程序与数据存于RAM)。 计算机处理的信息都要转换为二进制数(0和1),也就是将信息按一定的编码形式用二进制数表示。 位:在计算机中数据的最小单位是位,位是指一位二进制数,英文名称是bit。 字节:8个二进制位构成1个字节(Byte,通常简写为B),1个字节可以储存1个英文字母或半个汉字。字节是存储空间的基本计量单位,计算机的内存和磁盘的容量都是以字节表示的。 计算机中常用的存储单位有:B、KB、MB、GB、TB,它们间的换算关系为1024(210),即1KB1024B,1MB1024KB,1GB1024MB,1TB1024GB。B即字节,英文Byte。,5、从计算机内部使用的主要元器件的变化来看 计算机的发展经历了:电子管、晶体管、集成电路、超大规模集成电路四个阶段。 计算机的发展方向:正朝着巨型化、微型化、网络化、智能化和多媒体化等方向发展。 6、计算机病毒是一种人为制造的具有破坏作用的特殊的程序,在计算机中极易传播且破坏性很强。 计算机病毒的特点:非授权可执行性、传染性、破坏性、隐蔽性、潜伏性、表现性和可触发性。,4、软件系统分为两类:系统软件和应用软件。常见的操作系统都属于系统软件。如DOS、Windows、UNIX、Linux等。应用软件在识别上侧重于在某一方面的应用。如,财务软件、学籍处理软件、Word字处理软件、Photoshop图片处理软件等。,教材分析,第一单元 绪 言 第二单元 信 息 获 取 第三单元 信息加工与表达 第四单元 信息资源 管理 第五单元 信息技术与社会,第一章 绪 言,教材分析,一、信息与信息的特征 1、什么是信息? 2、信息与信息的特征 二、信息技术及其发展 1、什么是信息技术 2、信息技术的发展 (1)信息技术的五次革命 (2)现代信息技术的发展趋势,一、信息与信息的特征,教材分析,1、什么是信息?,信息学奠基人香农的观点: 信息是“用来消除不确定的东西”。,一、信息与信息的特征,教材分析,1、什么是信息?,控制论奠基人维纳的观点: 信息是区别于物质与能量的第三类资源。,我国信息论专家钟义信的观点 : 信息是事物运动的状态与方式,一、信息与信息的特征,教材分析,2、信息的主要特征,(1)依附性,(2)共享性,(3)价值性,(4)时效性,(5)普遍性,二、信息技术及其发展,1、什么是信息技术?,信息技术是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用过程中所采用的技术和方法。 微电子技术是现代信息技术的基础;计算机技术为核心;通信技术为支柱;信息技术应用为目的。 信息技术的内容包括信息获取技术、信息处理技术、信息传递技术、信息控制技术和信息存储技术。,二、信息技术及其发展,2、信息技术的发展,(1)信息技术的五次革命 :,第一次革命:语言的产生,第二次革命:文字的发明,第三次革命:造纸术和印刷术的发明,第四次革命:电报、电话、广播、电视的发明 第五次革命:电子计算机的普及使用和计算机与通信技术的结合。,二、信息技术及其发展,2、信息技术的发展,(1)信息技术的五次革命 :,(电子计算机的应用)是第五次信 息技术革命的第一个重要标志。 (现代通信技术的发展和应用)是第五次信息革命的第二个重要标志。,二、信息技术及其发展,2、信息技术的发展,(2)现代信息技术的发展趋势,现代通信技术将趋向数字化、智能化、网络化和个性化,信 息的数字转换处理技术将进一步走向成熟。 网络技术将向高速快捷、多网合一、安全保密方向发展。 计算机技术将向网络化、智能化发展,操作使用将更方便。,单元测试,1不属于信息的主要特征 。 (A)普遍性 (B)科学性 (C)依附性 (D)共享性 2. 现代社会中,人们把 称为人类不可缺少的三类资源。 (A)物质、知识、信息 (B)能量、知识、信息 (C)物质、能量、知识 (D)物质、能量、信息,B,D,单元测试,3信息技术已经经历了 次革命。 (A)2 (B)3 (C)4 (D)5 4信息是“事物运动的状态与方式”,这是 提出的。 (A)香农 (B)维纳 (C)钟义信 (D)比尔盖茨,D,C,单元测试,5最近一次信息技术革命的一个重要标志是 的应用。 (A)计算机 (B)电报 (C)电视 (D)电话 6中国古代四大发明中的造纸术和印刷术与第 次信息技术革命有密切联系。 (A)一 (B)二 (C)三 (D)四,A,C,单元测试,7以下对信息特征的描述, 是不正确的。 (A)只要有物质存在,有事物运动,就会有他们的运动状态和方式,就会有信息存在 (B)所有的信息都必须依附于某种载体,但是,载体本身并不是信息 (C)同一信息能同时或异时、同地或异地被多个人所共享 (D)信息不但能直接满足人们的物质需求,还能满足人们的精神需求 8信息技术的英文全称是 ,简称IT。 (A)Information Technology (B)Information Technique (C)Communication Transmit (D)Information Transmit,D,A,单元测试,9现代信息技术是以 为基础,以 为核心,以 为支柱,以 应用为目的的科学技术群。 (A)计算机技术 微电子技术 通信技术 信息技术 (B)通信技术 微电子技术 信息技术 计算机技术 (C)微电子技术 计算机技术 通信技术 信息技术 (D)信息技术 微电子技术 通信技术 计算机技术 10当今的计算机能处理文字、声音、图像等信息,这要归功于信息的 。 (A)娱乐化 (B)数字化(C)电子化(D)网络化,C,B,第二章 信息获取,一、信息需求的确定 二、信息来源的确定 三、获取信息的方法 四、信息价值的判断,一、信息需求的确定,信息需求就其含义而言,包括两层意思,一是指信息本身所表达的意义,即信息的内容;二是所需信息的载体形式,如文字、声音、图、视频等。所以,人们在确定信息需求时,可以从内容和载体两方面进行思考和分析。 (1)确定信息内容:根据自己承担的任务和需要解决的问题,获取的信息内容有利于任务的完成和问题的解决。 (2)确定信息的类型:信息的载体形式。 信息类型包括:文本、数据、图、声音、视频。,二、信息来源的确定,1、信息来源可以分为四大类: 纸质媒介、电子媒介、人和事物。 2、这些信息来源有其特点,在考虑从什么渠道能获取所需要的信息时,一般要思考以下两个问题。 (1)可用的信息来源 (2)可靠的信息来源,信息技术基础,第二章 信息获取,三、获取信息的方法,1、网络信息检索,2、网络信息下载,第二章 信息获取,获取信息的方法网络信息检索,试一试,如何利用因特网查出2008年黑龙江省及其它省市高考状元?,第二章 信息获取,网络信息搜索方法有几种? 直接访问网页 使用搜索引擎 查询在线数据库,获取信息的方法网络信息检索,第二章 信息获取,学一学,什么是搜索引擎?,搜索引擎是指自动从因特网上搜集并保存信息,按照一定的规则进行编排以后,提供给用户进行查询的系统。,获取信息的方法网络信息检索,第二章 信息获取,学一学,搜索引擎有哪些分类?,目录检索 关键词查询,获取信息的方法网络信息检索,搜索引擎,第二章 信息获取,百度 Google 搜狐 新浪 网易 雅虎 ,学一学,常用的搜索引擎网址:,获取信息的方法网络信息检索,高考,第二章 信息获取,目录检索(分类检索),优点:可以找到与某一内容相关的所有网站信息。,缺点:难以准确地找到自己最需要的信息。,信息技术基础,第二章 信息获取,1、网络信息检索,目录检索,关键词查询,搜索引擎,提炼关键词,组合关键词,第二章 信息获取,关键词是指搜索内容中具有指示性和代表性的词。 关键词查询就是利用指定的关键词查询信息的方法。 一般来说,使用关键词查询可以准确地找到与该关键词匹配的信息。,学一学,概念:,获取信息的方法网络信息检索,第二章 信息获取,练一练,用http:/www.baidu.com/2008年高考状元,输入什么关键词呢?,获取信息的方法网络信息检索,第二章 信息获取,想一想,如何才能使用搜索引擎准确快速地找到自己需要的信息?,提炼关键词,尽量采用具有代表性或指示性的词语,尽量不要选用通俗的、常见的词语,尽量不要采用多义词,使用短语进行强制搜索(加英文双引号 或中文书名号),获取信息的方法网络信息检索,信息技术基础,第二章 信息获取,1、网络信息检索,目录检索,关键词查询,搜索引擎,提炼关键词,组合关键词 (布尔运算符),第二章 信息获取,组合关键词,想一想,如何才能使用搜索引擎具体、准确快速地找到自己需要的信息?,AND或“+”、空格,OR或“|”,NOT或“-”,(表示必须同时符合所列出的关键词),(表示只符合所列关键词中的一个),(表示把含有该关键词的排除在外),获取信息的方法网络信息检索,(布尔运算符),第二章 信息获取,想一想,如何才能使用搜索引擎准确快速地找到自己需要的信息?,提炼关键词,尽量采用具有代表性或指示性的词语,尽量不要选用通俗的、常见的词语,尽量不要采用多义词,使用短语进行强制搜索(加英文双引号 或中文书名号),获取信息的方法网络信息检索,第二章 信息获取,组合关键词,AND或“+”、空格,OR或“|”,NOT或“-”,获取信息的方法网络信息检索,(布尔运算符),第二章 信息获取,2、网络信息下载,建立分类目录,下载网络信息,获取信息的方法网络信息检索,直接下载,利用软件下载,养成建立分类目录的习惯,省时,便于管理。,利用网际快车、迅雷、影音传送带,网络蚂蚁等软件。,第二章 信息获取,获取信息的方法网络信息检索,信息价值的判断, 信息的准确性 信息的客观性 信息的权威性 信息的时效性 信息的适用性,第二章 信息获取,获取信息的方法网络信息检索,四、信息价值的判断, 信息的准确性:指信息中涉及的事物是不是客观存在的,构成信息的各个要素是否都接近真实状况,有没有人为的偏差。 信息的客观性:指信息所揭示的事物的本来面目,不带偏见。 信息的权威性:指信息是否具有令人信服的力量和威望。 信息的时效性:指该信息在某段时间或某一时期是否有效。 信息的适用性:指信息对于问题的解决是否有用以及作用大小。,第二章 信息获取,赛一赛,获取信息的方法网络信息检索,1 检索是因特网上最早提供WWW资源查询的服务。 (A)菜单 (B)关键词 (C)目录 (D)屏幕 2. 通过因特网获取信息的能力已成为 的重要内容。 (A)信息素养 (B)信息科技 (C)信息基础 (D)信息媒介,C,A,第二章 信息获取,赛一赛,获取信息
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