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重点查处在特色产业扶贫项目及资金安排上优亲厚友,在项目检查验收过程中不严格按程序和要求办事、搞吃拿卡要,在项目资金管理使用上搞侵占挪第11课时 空气和氧气的性质及氧气的制法 体验中考1(2016年中考题)下列实验现象的描述中,正确的是()A铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体B硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰C红磷在空气中燃烧产生大量的白雾D木炭在氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体2. (2016年中考题)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,有关该实验的说法错误的是() A二氧化锰是催化剂 B与高锰酸钾制取氧气装置相同 C可用向下排空气法收集 D可用带火星的木条检验氧气3(2014年中考题)实验室用如图所示装置制取氧气,下列实验操作正确的是( )A加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中 B先将导管口移入集气瓶,再开始加热 C收集O2后,将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片 D停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管4(2014年中考题)实验室制取氧气,下列说法错误的是( ) A.装置可用于高锰酸钾制取氧气 B.装置可用于过氧化氢溶液制取氧气C.装置可用于收集氧气 D.装置可用于收集氧气5. (2015年中考题)空气是宝贵的自然资源,下列对空气的说法中正确的是( )A空气中含量最多的是氧气,氧气可以支持燃烧B臭氧(O3)属于稀有气体,主要分布在距地面1050km的高空CSO2约占空气体积的0.03%,能产生温室效应D随着工业的发展,排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染6(2016年中考题)通过创建卫生城市活动,城市空气状况有了明显变化,但测得目前造成空 气污染的主要是PM2.5造成这种现象的可能原因是() 地面建筑产生大量粉尘, 沙尘暴天气增多, 太阳能热水, 汽车尾气的大量 排放, 燃烧天然气, 燃煤取暖 ABC D7.(2016年中考题)下列关于氧气的说法正确的是() A液态氧可用作火箭的助燃剂 B氧气在空气中的体积分数为78% C硫在氧气中燃烧发出黄色火焰 D鱼类能在水中生存,证明氧气易溶于水8. (2016年中考题)如图是关于氧气化学性质的部分知识网络,关于该图说法正确的是() AS,P在氧气中燃烧均会产生大量白烟 B,两类反应均体现了氧气的可燃性 CFe在、两类反应中的产物不相同 D类反应放出热量,类反应吸收热量9. (2014年中考题)下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是( ) A. 铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成红色固体 B硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体 C镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光,只生成一种黑色同体 D红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白色烟雾10. (2015年中考题)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,有关该实验的说法错误的是( )A二氧化锰是反应物 B与高锰酸钾制取氧气装置相同C可用向上排空气法收集 D可用带火星的木炭检验氧气11. (2015年中考题)根据下列装置图,回答有关问题:(1)写出实验室用H2O2制了氧气的化学方程式 (2)若用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是 (填字母)(3)指出装置B中的错误 (4)实验室除用装置C和D收集氧气外,还可用E装置收集氧气若将E装置装满水来收集该气体,应从 (填“a”或“b”)端通入气体12.(2014年中考题)通过近一年的学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置,请根据下图回答下列问题: 在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,选择的发生装置是_(填序号),写出反应的化学方程式_; 用C装置收集氧气时,应将该装置的_端与发生装置连接。A B C挑战自我1. 空气中氧气含量测定的再认识。【实验回顾】右图是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。(1)写出红磷燃烧的化学方程式 。(2)实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的氧气,使瓶内 _减小,烧杯中水倒吸到集气瓶。若装置的气密性良好,操作规范,用量筒测量进入瓶中水的体积,能粗略测得空气中氧气的含量。【问题提出】有实验资料表明:燃烧过程中当氧气体积分数低于7% 时,红磷就无法继续燃烧,因此通过上述实验,测置结果与理论值误差较大。【实验改进】根据铁在空气中生锈的原理设计右图实验装置,再次测定空气中氧气含量。装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈。.测得实验数据如下表【交流表达】(1)铁生锈过程发生复杂的化学反应,首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁Fe(OH)2,写出该反应的化学方程式_。(2)根据表4数据计算,改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是_(计算结果精确到0.1%)。(3)从实验原理角度分析,改进后的实验结果比前者准确度更髙的原因是:_;_。2. 按右图组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷燃烧。请回答下列问题:(1)燃烧的现象是 ;(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因 是 ;(3)冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为 。3.实验室用分解高锰酸钾的方法制取氧气。(1) 如图所示检查装置气密性,如果 ,说明气密性良好。 (2) 分解过氧化氢溶液也可制得氧气。34g过氧化氢中氧元素的质量m1= g,34g过氧化氢完全分解后,放出氧气的质量m2= g 。请回答,根据质量守恒定律,(m1-m2)能表示什么物质的质量? 4.实验室用如下装置制备几瓶氧气用于性质实验:(1)检查气密性时发现装置漏气,请在答题卡装置图中用箭头标出可能 发生漏气的位置(标出两处)。(2)试管中装入的药品是KClO3和MnO2,生成氧气的化学方程式为 。(3)收集氧气的操作过程是:等集气瓶中的水排完后,一只手扶稳集气瓶,另一只手首先小心地将导管从瓶口移开,然后_,最后把集气瓶正放在桌子上。5.通过一年的化学学习,应该知道有多种途径可以制取氧气。如:甲乙丙abA.电解水,B.分离空气,C.加热高锰酸钾,D.分解过氧化氢, E. (1) 相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法;(2) 若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如下:要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是 (选填“甲”或“乙”);若用丙装置干燥生成的氧气,丙中盛放的液体试剂是 ,气体应从 (选填“a”或“b”)端导入。6.根据下列实验装置图,回答问题:(1)实验仪器的名称:a ;b 。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为: ,发生装置 应该选用 ,该装置有一处不足,请改正: 。要收集到 较纯净的氧气,应该选用装置 ,若用该装置收集的氧气也不纯,原因可能是 。扶贫领域形式主义、官僚主义问题。重点查处在特色产业扶贫工作中弄虚作假,在结对帮扶工作中走马观花、不帮助解决群众实际困难和诉求等问题。
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