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二年级上册法制教育渗透语文学科教育工作计划为深入贯彻依法治国基本方略,进一步加强对我班少年儿童的法制教育,推进学生法制教育的科学化、制度化、规范化建设,根据二年级学生特点制定法制课教学计划:一、指导思想 以党的“三个代表”重要思想为指导,按照科教兴国,依法治国的具体要求,全面贯彻国家的教育方针,坚持法制教育与思想政治教育相结合、与道德纪律教育相结合,不断提高我校学生的法律素质,努力把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才奠定基础。二、目标 通过语文课堂、语文活动、学生口语交际进行渗透,培养学生的法制意识、法制观念和学法、知法、懂法、守法的自觉性,真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的能力,预防和减少青少年违法犯罪,保持学生的犯罪率为零指标,促进学生健康成长。三、教学主要内容 (一)要根据不同学龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,有针对性地开展法制教育。(二)小学法制教育要对学生进行法律启蒙教育,运用生动、形象的教学方式,向学生普及有关法律的基本常识,培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识,以及分辨是非的能力,从小养成遵纪守法的好品德。(三)着重进行社会主义民主与法治观念教育,增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识,学会明辨是非能力,提高自我约束与保护能力。四、具体工作: (一),在法制教育渗透于平时 1、在班会课中,加强法制、纪律、行为习惯教育,开展小学生守则和小学生日常行为规范学习教育,开展校纪、校规教育,开展交通安全、消防安全教育。各班可以通过主题班会等形式开展教育活动。 2、充分利用思品课主渠道作用,抓品德教育与法制教育的融汇,把义务教育法、教师法、未成年人保护法等法律法规和思想品德学科有机结合起来。(二),语文课中的渗透点。第九课(欢庆)渗透中华人民共和国国旗法,中华人民共和国国徽法第27课(清澈的湖水) 渗透中华人民共和国环境保护法第28课(浅水洼里的小鱼) 渗透中华人民共和国野生动物保护法
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