第六课时3aSelf Check知识目标类别课时要点重点词组1.the last day of junior high school在初中的最后一天2.scared and nervous恐惧和紧张3.share so many good memories分享如此多美好的记忆重点句式1.I still remember the first day of Grade 7 like it was yesterday.我仍然记得七年级的第一天，就像是昨天一样。2.I thought I would never make any friends.我原以为我会永远交不到任何朋友。3.Even though I am sad that junior high is over,I look forward to new experiences in senior high!虽然我难过初中生活结束了，但我期待高中的新生活。课堂环节自主学习方案【新词自查】根据句意及首字母提示完成单词。1.The bird opened its wings and flew into the sky.2.The parents are very sad to separate from their children.3.Could you please get me something to drink?I am too thirsty.4.It isnt an easy task for me to look after the baby.5.The mother told the boy to go straight ahead.Dont look back.课堂导学方案Step 1完成教材3a-3b的任务【操作案例】1.根据3a的所给问题的提示，想一个在初中永远不会忘记的人或事，列出这个人或这件事是怎样在某方面改变你的生活的。(3分钟)2.根据3a 写的提要以及3b所给的提示，写一篇短文讲述在初中生活中使你难忘的人或事。(3分钟)环节说明:本节主要是将读、写的任务结合起来，不仅锻炼了学生的写作及对语言综合运用能力，还巩固了学生对目标语言的学习及综合运用。Step 2完成教材Self Check的任务【操作案例】1.根据所给表格的提示，写出在初中生活中发生的什么事，使你有这些感觉？给出3分钟的时限，并请4位同学在班上说出自己的答案。(3分钟)2.用短文中所给单词的正确形式填空，完成短文。给出5分钟的时限，并请2位同学朗读短文并核对答案。(5分钟)The answers:1.believe 2.remember 3.be 4.was 5.thought 6.realized 7.have made 8.have shared 9.am 10.look环节说明:本节主要是针对本单元的主要目标语言进行加强巩固训练，巩固了学生对目标语言的学习、识记和运用。当堂评价方案(详见当堂训练部分)