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22邹忌讽齐王纳谏01积累运用1给下列加点的字注音。昳丽()朝服()窥镜()期年() 孰美() 间进()来源:学优高考网谤讥() 朝于齐()2解释下列加点词的意思。(1)形貌昳丽()(2)宫妇左右莫不私王()(3)今齐地方千里()(4)邹忌修八尺有余()(5)皆以美于徐公()(6)邹忌讽齐王纳谏()(7)谤讥于市朝()(8)吾妻之美我者,私我也()3辨析下列加点词的不同意义。(1)诚心之不虚,由好学之不诚也()臣诚知不如徐公美()今诚以吾众诈自称公子扶苏()(2)间奉命于危难之间()数月之后,时时而间进()肉食者谋之,又何间焉()中间力拉崩倒之声()4选出下列句子中加点的“之”字与例句中“之”字用法相同的一项()例句:吾妻之美我者,私我也A以其境过清,不可久居,乃记之而去B肉食者谋之,又何间焉C于厅事之东北角,施八尺屏障D予独爱莲之出淤泥而不染5下列对邹忌的赞美,语气由重到轻排列正确的一项是( )来源:学优高考网其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”妾曰:“徐公何能及君也?”客曰:“徐公不若君之美也。”ABC D6用现代汉语翻译下列句子。(1)君美甚,徐公何能及君也?(2)客之美我者,欲有求于我也。(3)今齐地方千里,百二十城。来源:gkstk.Com7按要求填空。(1)邹忌讽齐王纳谏选自_,“讽”的意思是_,我们学过的课文_也选自此书。(2)课文中描写对群臣吏民进谏的中等奖赏的句子是:_;描写群臣吏民进谏的第二阶段的句子:_。(3)邹忌通过与徐公比美,悟出的道理是_(用自己的话概括)。(4)从侧面交代齐王纳谏的巨大成效的句子是:_。8邹忌采用了委婉劝说的方式令君主纳谏,使之广开言路,收到了很好的效果。受此启发,绿茵中学的学生想建议李校长开设“校长信箱”,广开言路。假如你是学生代表,见到李校长后,你将会怎样说?(不超过40个字)02课内精读邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。9(广州中考)下列句子中,加点词的意义相同的一组( )A朝服衣冠,窥镜 朝而往,暮而归B客之美我者 环而攻之而不胜C群臣吏民能面刺寡人之过者 及鲁肃过寻阳D群臣进谏,门庭若市 愿为市鞍马来源:学优高考网gkstk10解释下列句中加点词。(1)朝服衣冠_(2)孰视之_(3)皆以美于徐公_(4)期年之后_11写出下面句子的译文。(1)由此观之,王之蔽甚矣。(2)能谤讥于市朝。12邹忌见了徐公后,又“窥镜而自视”“暮寝而思之”的行为反映了邹忌怎样的性格特点?13文中邹忌从自己与徐公的比美中,悟出的治国道理是什么?14(广州中考)下列对文章内容的理解,不正确的一项是( )A虽然邹忌的妻子、小妾、客人都是在夸赞他,但是他们夸赞的原因是不一样的。B邹忌讲究劝说策略,由己及君,设喻说理,巧妙地使齐威王接受了自己的谏言。C齐威王用上、中、下三种不同等级的奖赏来激励大家提意见,取得了很大成效。D齐威王政令刚出,很多人当面谏言,后来则间接提建议,一年后无人再进谏了。03拓展阅读【甲】邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地万千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面剌寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 (节选自邹忌讽齐王纳谏)【乙】楚庄王欲伐越。庄子谏曰:“王之伐越,何也?”曰:“政乱兵弱。”庄子曰:“臣愚患之,智之如目也,能见百步之外,而不能自见其睫。王之兵自败于秦晋,丧地数百里,此兵之弱也;庄蹻为盗于境内,而吏不能禁,此政之乱也。王之弱乱,非越之下也。而欲伐越,此智之如目也。”王乃止。故知之难,不在见人,在自见。故曰:自见之谓明。 (节选自韩非子)【注释】越:越国。睫:眼睫毛。庄蹻(qio):当时民间反对派首领。15解释下列句中加点词。(1)王之蔽甚矣 _(2)时时而间进 _(3)臣愚患之 _(4)自见之谓明 _16下列加点“之”字与“臣之妻私臣”中“之”字用法相同的一项是( )A何陋之有? B属予作文以记之。C王之伐越,何也? D山川之美,古来共谈。17翻译下列语句。 (1)皆以美于徐公。 (2)故知之难,不在见人,在自见。18【甲】文中齐能战胜于朝廷的原因:_。 【乙】文中楚庄于想要伐越的原因:_。 19.【甲】【乙】两文都以_的说理方法进行劝谏。20读完【甲】【乙】两文,你从中获得了什么启示?来源:gkstk.Com22邹忌讽齐王纳谏1yzhokujshjinbngcho2.(1)光艳美丽(2)指国君身边的近臣(3)土地方圆(4)长,这里指身高(5)比(6)讽谏,用暗示、比喻之类的方法,委婉地规劝(7)议论(8)偏爱3.(1)真心,诚意确实,实在果真,表假设(2)时候间或、偶然参与夹杂、掺杂4.D5.B6.(1)您漂亮极了,徐公怎么能比得上您呢?(2)客人认为我漂亮,是有事想求我。(3)如今齐国有方圆千里的疆土,一百二十座城池。7.(1)战国策讽谏,指用暗示、比喻之类的方法,委婉地规劝唐雎不辱使命(2)上书谏寡人者,受中赏数月之后,时时而间进(3)直言不易(4)燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐8.示例:学校要是能设立一个“校长信箱”,让大家为学校的发展建言献策,这是多好的一件事啊!9.A(解析:A项都是“早晨”的意思;B项第一个“之”放在主谓之间,取消句子独立性,第二个“之”是代词;C项第一个“过”是“过错”,第二“过”是“到”的意思;D项第一个“市”是名词,集市,第二个“市”是动词,买。)10.(1)穿戴(2)仔细,周详(3)认为(4)满一年11.(1)由此可见,大王您所受的蒙蔽太厉害了。(2)能在公共场所议论(君王的过失)。12.头脑清醒、善于思考、精明能干、深谋远虑。13.要广开言路,虚心纳谏,让人们敢于说真话,这样才能实现大治。14.D(解析:“间”是偶尔的意思,表示偶尔有人进谏,D项理解错误。)15.(1)受蒙蔽,这里的意思是因受蒙蔽而不明(2)间或、偶然(3)担心(4)眼睛明亮,引申为明智16.D17.(1)都认为(我)比徐公美。(2)所以认识事物的困难,不在能看清别人,而在能看清自己。18.有善于进谏的谋臣和虚心纳谏的君王楚庄王认为越国政乱和兵弱19.设喻(类比、比喻)20.要善于听取他人的建议;做人做事要有自知之明;规劝他人要讲究方式方法等。附【乙】文译文:楚庄王想攻打越国。庄子劝谏道:“大王为什么要攻打越国呢?”楚庄王说:“因为越国政事混乱,军队软弱。”庄子说:“我虽说很无知,但深为此事担忧。见识如同眼睛,能看到百步之外,却看不到自己的睫毛。大王的军队被秦、晋打败后,丧失土地数百里,这说明楚国军队软弱;有人在境内作乱,官吏无能为力,这说明楚国政事混乱。可见楚国在兵弱政乱方面,并不比越国差。您却要攻打越国,这样的智慧如同眼睛看不见眼睫毛一样。”楚庄王便打消了攻打越的念头。因此要想认识到困难,不在于能否看清别人,而在于能否看清自己。所以老子上说:自己看清自己才叫作明察。
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