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沁园春.雪,毛泽东,1935年10月,红军长征胜利到达陕北,肩负起抗日救国的伟大使命。1936年1月,红军准备渡河东征,2月初,毛泽东在黄河边视察地形时,眺望祖国壮丽的河山,展望革命灿烂前景,激情满怀,写下此词。一九四五年八月二十八日,毛泽东从延安飞抵重庆,同国民党进行了43天的谈判。其间柳亚子屡有诗赠毛,十月七日,毛书此词回赠。随即发表在 重庆新华日报上,轰动一时。,古代一种韵文形式,又称长短句。一首词的句子、字数、韵律、平仄都有固定的格式,可以唱,这就是词谱。词人依照词谱填词。词谱名称叫词牌,如:浪淘沙、如梦令等。词可以没有题目;如果有题目,写在词牌后面。,这首词“沁园春”是什么?“雪”又是什么?,词是一种怎样的文体?,沁园春雪,词牌名,间隔号,题目,想一想,这首词写于怎样背景下?,沁园春雪写于1936年2月。遵义会议确立了毛泽东同志在全党的领导地位。毛泽东同志率领长征部队胜利到达陕北之后,领导全党展开了反抗日本帝国主义的伟大斗争。在陕北清涧县,毛泽东同志曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形,欣赏“北国风光”,过后写下了这首词。,北国/风光,千里/冰封,万里/雪飘。望/长城内外,惟余/莽莽;大河/上下,顿失/滔滔。山舞/银蛇,原驰/蜡象,欲与/天公/试比高。须/晴日,看/红装素裹,分外/妖娆。 江山/如此多娇,引无数英雄/竞折腰。惜/秦皇/汉武,略输/文采;唐宗/宋祖,稍逊/风骚。一代/天骄,成吉思汗,只识弯弓射/大雕。俱/往矣,数/风流人物,还看/今朝。,沁园春雪-毛泽东,阅读上阙,思考问题:,1、上阙主要写了什么内容? 2、上阙有总写,有分写;有实写,有虚写;有静态,有动态,也有丰富的修辞,请找出相应的句子。 3、上阙运用了什么表达方式,表达了什么感情?,1词的上阕主要写了什么?,2词的上阕如何描写?,描写北国雪景,北国风光, 千里冰封, 万里雪飘。 望长城内外, 惟余莽莽, 大河上下, 顿失滔滔。 山舞银蛇, 原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日, 看红装素裹, 分外妖娆。,总 写,分写(具 体 描 写),展开想象,雄伟壮阔,形象鲜明 动静结合 生机勃勃,意境壮丽,实 写,虚 写,上阕表现了什么?,赞美祖国大好河山,表达对祖国的热爱之情。,用词精当 有褒有贬,点明主旨,1、下阕写什么?,评古论今,3 、表现什么?,评析千秋历史功过,抒发自己的宏伟抱负和坚定信心。,2、如何写?,江山如此多娇, 引无数英雄竞折腰。 惜秦始皇汉武, 略输文采, 唐宗宋祖, 稍逊风骚。 一代天骄, 成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣, 数风流人物, 还看今朝。,承上启下,“惜”中含褒:肯定他们都是中华豪杰。 “惜”中带贬:批评他们短于文治。 “惜”中寓志:自信今天的无产阶级革命英雄必将胜过前人 。,问苍茫大地,谁主沉浮?,北国/风光,千里/冰封,万里/雪飘。望/长城内外,惟余/莽莽;大河/上下,顿失/滔滔。山舞/银蛇,原驰/蜡象,欲与/天公/试比高。须/晴日,看/红装素裹,分外/妖娆。 江山/如此多娇,引无数英雄/竞折腰。惜/秦皇/汉武,略输/文采;唐宗/宋祖,稍逊/风骚。一代/天骄,成吉思汗,只识弯弓射/大雕。俱/往矣,数/风流人物,还看/今朝。,沁园春雪-毛泽东,
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