调查自己所在社区的人口状况。 考察所在社区的环境保护情况。 完成人口、环境调查报告。,美丽的社区,现代人称人口老龄化为“银色浪潮”。它是21世纪中国所面临的最为严峻的人口问题。国家和政府以及我们每个人都将面临老龄问题的挑战。,调查你所在的城镇、街道或村组老年人口问题，了解其面临的现状。 调查的总人数： 老年人总人数： 老年人所占比例： 当地群众对待老年人的心态： 当地政府或群众对待老年人的措施： 当地老年人目前生活现状： 当地老年人对自己晚年生活的评述：,（1） 现状透视,面对已经到来的“银色浪潮”，党中央、国务院出台了一系列与老年人相关的政策、法规，兴建了一大批与老年人相关的服务设施，以切实保障我国的老年人能够“老有所养，老有所乐”。可以说，我国各级政府对老年人问题是极其关注的。 结合现实，谈谈本街道、村组是如何搞好老龄问题的？并试举例加以说明。,（2）政策调查,党中央、国务院出台了一系列政策、法规，兴建了许多敬老院，中央电视台专门开办了“夕阳红”栏目除了以上一些办法外，还有其他什么办法吗？请找一些同学一起议一议，谈一谈。要求阐述理由。,（3）体验与交流,孝敬老人，尊重老人，是我们中华民族的传统美德。作为社会的一份子，我们也应以实际行动表达自己的一片爱心。请设计一些向老年人献爱心的方法，并试着去福利院，孤寡老人家等场所组织一次向老年人献爱心活动。,（4）爱心奉献,从经济角度考虑，人口老龄化会给我们造成的影响； 从政治角度考虑，人口老龄化使社会政治面临的压力； 从文化角度看，它的出现给文化产业带来的冲击； 从人们的追求的角度看，老年人所面临的困境,（5）发散思维,熟悉、了解本地资源特点，调查本地旅游资源。 本地旅游资源开发现状： 本地群众对旅游开发的态度： 本地旅游景点名称： 本地旅游资源特色：,1、市场调查,介绍本地民俗风情特点。 民俗习惯： 服饰特点： 劳动方式及种类： 节庆活动： 土特产（名称、特点）： 工艺品（名称、样式、特点）： 特色饮食（名称、做法、特色）： 其它：,2、 民俗风情,假设你是本地导游，请你设计一条合适的旅游线路，并配上导游词，让游客在你的导游下玩得开心。 画出旅游线路，注意标清景点。 景点名称及简介： 景点宣传图片： 设计目的： 我的导游词：,3、 假日导游,假如你有兴趣，还可以对以下问题进行研究：假日旅游与增加地方群众收入、假日旅游所能带动的相关产业、假日旅游与再就业、假日旅游与消费、旅游与环保,4、创意空间,为改造、建设文明社区出谋画策。,制定文明公约。小组长带领同学们深入到社区各家各户，广泛听取社区群众的意见，然后商定公约内容。内容确定后，要与社区管理员协商，再出台施行。,发表一次演讲。首先要明确演讲目的：针对社区不文明现象表明自己的态度，号召大家行动起来，共同为消除不文明现象努力；然后小组讨论构思演讲稿；最后由一位同学在社区集会上进行演讲。,美好社区，需要我们共同建设。,与草地为伴。关注社区的绿色，争做绿化社区志愿者。学生要对自己所分管保护的那片绿地进行跟踪管理，并以日记形式把管理情况记录下来，与同学交流。,丰富社区文化的行动。社区里有宣传栏，要求学生在小组长带领下以宣传栏为阵地，办一期丰富多彩的墙报，给社区居民送一股清新的文化春风。,