2018中学教师师德师风征文稿材料时光飞逝，岁月流失，转眼之间，踏上工作岗位已经十四年了。还清楚的记得，上班第一天，身为民办教师的母亲就告诫我要做一个有良心的老师。而如今，再细细品味这句话，还是很有感触的，我认为“有良心”应该就是要做一名重师德的老师。在从教的这十多年时间里，我一直工作在教学一线，终日与学生打着交道，付出颇多，收获颇多，感触颇多。今天在这里，只是想与大家一起分享我教学生活中的一些苦乐甘甜，它是两个苹果的感动，是一杯水的温度，是真诚换回的欣慰。记得去年入秋，那个礼拜气温突降，星期一还是艳阳高照，穿个T恤都觉着热，到了周三晚上就开始下起了雨，一阵接着一阵的冷。早读辅导，我发现陈苗趴在那里，不读书也不动，我就有些生气，因为她是我的语文课代表，她上早读都不读书，怎么管理其他同学。我就叫她起来到教室门口想问个究竟，结果到了门口才发现，她的嘴唇青紫的，问她咋了，她不好意思的说是冷的。我带她到我宿舍，给她找了个秋裤，再拿了个外套，因为我常年住校，所以衣服充足，这样的事情，对我而言，是举手之劳。第二个礼拜一早上，她到我宿舍给我还衣服。衣服被装在一个袋子里，叠得整整齐齐，我顺手接过来一提，沉甸甸的。我有些疑惑，衣服不可能这么沉，我想看个究竟，陈苗非拉着我不让看，可是我不能这么不明白啊，陈苗按着我的手说：“老师，你别看了，没啥，就是周末我回家给我妈说了你借我衣服的事儿，我妈非让我给你带几个苹果。”我不要，她非不行，说是她妈特意交代的。苹果我留下了两个，我把我的橙子和香蕉给她分了一些。晚上面对那两个苹果，我觉得很欣慰。因为，它在我眼里已经不仅仅是两个苹果，而是学生对我的一番情意。也许感动，有时候不仅仅属于鲜花和巧克力，它也属于那平常普通却意义非凡的苹果。去年的冬天，我很是郁闷，因为一向身体素质很不错的我接连的生病。有一次，感冒之后失了声，说不了话，早读辅导，到教室之后，布置了任务，让学生自由诵读。不一会，刘佳拿着书走了出去，我以为，她去外面早读了，可不一会她又进来了，手里端着我的水杯，里面盛着热气腾腾的白开水。递到我手里，轻轻地对我说：“老师，多喝点水，你会好得快一些”。其实，我一直觉得我是一个比较坚强的人，性格外向，乐观开朗、爱笑不爱哭。但是那天，面对那杯白开水和学生真诚的双眸，我不由眼眶湿润。那一杯微不足道的白开水，在那一刻，却有着他的意味深长。作为一名教育工作者，尽管我们付出颇多，但也收获颇丰，得到来自学生的“不是亲人却胜似亲人的温暖”。在我认为，幸福有很多种，有来自亲情的温暖，有来自朋友的关爱，有来自爱人的呵护，而在接过水杯的那一刻，杯子的温度，化作一股暖流，流淌在我内心的最深处，让我长久的感动着。我是来自高陵三中的一名教师，我们学校的生源在文化素质方面的状况不尽人意是众所皆知的，尽管这样，我们学校上至领导，下至每一位老师，都秉承“不求人人成才，但求人人成人，”的教育理念，在教育教学过程之中，不抛弃、不放弃任何一个学生，而且还有一双能发现学生优点和特长的慧眼。在此理念之上，我们成立各个特长班，有擅长美术的同学，加入到我们的艺术班；体育好的，我们组建了专门的体育班，此外，我们还有播音主持班，艺术传媒班我们的宗旨是“一个都不能少”。一直以来，我都给体育班代课，众所周知，体育班的学生一直以来都以“崇尚暴力、学习糟糕、不服管教”而著称，作为一名女教师，并且是教语文的女教师，不想些办法，是很难“镇住”这一帮学生的。于是，在接班之初，我在课间假装无意提起想打篮球，学习投篮，有几个“刺头”起哄者，“好！一起去！”到了操场，我先来了一个漂亮的三步上篮，再连投了几个三分球，篮球场周围一下子安静下来，我在他们不可思议的惊讶表情中，骄傲的离开了操场。他们哪里了解，我在高中时候就喜欢打篮球，为了在他们面前“显摆”一下，我在周末晚上让老公陪我在操场苦练投篮的辛苦。而这样的“下马威”只是我计划的第一步，在以后的时间里，我用我的耐心和真诚赢得了他们的尊重和信任。薛倩的父亲在工地上摔的小腿骨折，她坐卧不安，我亲切地安慰她；刘佳周末回家和爸爸顶嘴，哭着找我时，我耐心的劝导她；贺雄因为喜欢的女孩子不理他而焦躁不安时，我细心的开导他。校运动会上，我是他们的拉拉队员；元旦文艺表演，我是他们的铁杆粉丝；他们的足球比赛，我是忠实观众我们成了“铁哥们”，所有这一切，都源于我深深地知道，只有真正的走入他们的内心世界，我才可以把老师的教育教学任务真正地完成。我倡导的课前阅读分享，他们认真努力的达标；我的课堂活动，他们总是热情高涨地参与其中；我布置的教学任务，他们总是尽力完成；虽然，他们基础不好，但是他们一直在努力；虽然，他们进步不大，但是他们从未放弃。我深爱着这一群调皮捣蛋却纯真可爱的孩子。可是，程磊离开课堂已经两天了，他的哥们私下告诉我，他“犯了事”，和邻班的一个男生因为几句口角而打架了，并且在班主任批评教育过程中，因受委屈而态度强硬。晚上，忙完一切琐碎之后，打开QQ，浏览着网页，不久，一个头像亮着闪动起来，打开一看，是程磊，“老师，在吗？我退学了，今天把铺盖取了。”我的心有些隐隐作痛，他体育不错，学习再用些心，应该是个不错的苗子，我惋惜着摇摇头。“可是老师，我今天走出校门的那一刻，我就后悔了。”我一看，好像还有挽回的余地，就快速回复，“那你回来啊，大家都挺舍不得你的，浪子回头还金不换呢，更何况你还没有到回不了头的地步。”“陈老师那里，我怎么交代啊，我对不起他，辜负了他的一片心。”“没关系，以我对陈老师的了解，只要你是真心改过，他应该是会原谅你的，只是你这次回来之后，要用行动和表现来表达你的心意，别好了伤疤忘了疼，我要看到那个和以前不一样的你”其实到后面我说了什么我自己都不知道了，只是现在，程磊回来了，和原来的确不一样，一头个性的酷发型不见了，取而代之的是毛寸，也没再见在课堂呼呼大睡的情景了，也有礼貌了这些变化，着实让我觉得欣慰。是啊，我们的学生，在某些时候，确实很让人烦恼，因为他们总是那么的调皮捣蛋，不听指挥，甚至有时候，倔强的不可理喻。可是再调皮捣蛋，他们也是一群孩子，充其量只是一群半大不小的孩子，其实有时候，只要我们抱着一种宽容、理解和关爱的眼光去看待他们，就会发现，其实，他们也蛮可爱。在他们身上，我也收获了许多。走在学校的路上，碰见来来往往的孩子们那一声声的“老师好”，我感动着；提着开水，被他们固执的接过去，热情的送到房间门口，我感动着；在每一个节日到来时，收到他们温暖的问候，我感动着；在我抱着睡着的孩子提着大包小包的东西，气喘吁吁的从328上下来，而碰见的学生从我手里接过孩子和东西，送我们回房间的时候，我感动着；也许这些点点滴滴的感动说起来是那么的微不足道，但于我而言，却是意义非凡。我认为，做一名教师是幸福的，在我们的物质待遇不断提高的同时，我们的精神世界也更加的丰富。从事教师职业，是与人打交道、与人沟通的行业，况且我们整天接触的还是一群朝气蓬勃，对未来、对人生有着美好憧憬和希望的青少年，在与他们打交道的过程中，我们可以不断的丰富自己的精神世界，在沟通中创造幸福、体验幸福、享受幸福。只有教师是一个幸福并快乐着的人，才能让自己的幸福感去感染学生，才会让学生感受到幸福并快乐，我们的社会需要的也正是更多的有着幸福感和快乐感的新人。以前，我在一篇文章里面说过：其实成功有很多种，有的人得到名，有的人得到利，而更多的人得到并享受的却仅仅是一个过程。我也会竭尽我的所能，让我作为一名老师的教育历程尽可能的完美，让自己去享受和学生相处的过程。我真的很愿意，就这样一路播撒，一路收获，一路感动，一路温暖，一路幸福着，让自己的人生，色彩斑斓，充实美好。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在十四年的教育教学生涯中，我最大的感触就是身为新时期的教师，我们应该努力做到让自己沉湎于当教师的快乐之中，从而积极投身到新课程改革的活动中去。我将永远的坚持自己的信念，要在自己的工作岗位上，保持开阔的心境、愉悦的心情，在对工作目标的不断追求中加深自己的职业情感，做一名幸福快乐的播种者。就这样，播撒着，收获着，一路走过！