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【阅读题改卷说明】1、要点要全,2、语言表述要准确,3、答题要规范阅读走进书里去然后答题:有人说现代的儿童普遍有个共同倾向, 就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏 博) ,但缺乏深入思考的(奈 耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪 毫)不费力地坐在(荧 影)光屏前, 就可获得无奇不有的各种知识; 也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。 相形之下, 阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈 少了。 小朋友可能读过顽童流浪记 ,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。 现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。 9、阅读段,划掉括号里不正确的字。 (4 分) 10、从文中找出下列词语的反义词。 (2 分) 粗略 瞬间 11、为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?(4 分)12、读小说和看影片有什么不同?(4 分) 13、作者把_ _比喻为_ _的宴席。把_比喻为_的快餐。(4 分) 14、文学欣赏的最佳途径是什么?_ _(2 分)15、结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点,并说明理由。 (4 分)【参考答案】9、应划掉的字依次是:搏、奈、豪、影 10、粗略的反义词是“细致” 、瞬间的反义词是 “永恒” 11、影视器材的进步使人们(豪 毫)不费力地坐在(荧 影)光屏前,就可获得无奇不有的各种 知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相比之下,阅读书籍就成为辛苦、 乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。 12、在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。 看影片和卡通虽然有感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。 13、作者把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐。 14、阅读书籍15、 【改题标准】表明你的观点(得 1 分) ,引述作者观点(1 分) 、结合自己读书经历论说自 己观点(1 分) 、语言通顺(1 分) 。阅读变 ,回答问题:马市长放下手里的茶杯,望着女儿说道: “现在农村的条件的确差些,有些人只顾自己的利 益和前途,不愿到农村去,而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚,敢于舍弃自己的利益,她这 种精神很值得表扬,我们一定要大力支持。 ” “有什么事就说吧。 ” “我们单位有个刚分配来的大学生,放着清闲的工作不干,偏要到农村搞什么乡镇企业,您 说她是不是太傻了?”马市长吃罢晚饭,在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来:“爸,我想请教您一个 问题。 ”“什么?”马市长顿时收敛了笑容, “你怎么能这样,这绝对不行!” “哦,那么她爸爸是谁?” 马市长问道。 “就是您老人家呀!”女儿神秘地笑了笑,说:“不对,我认为应该表扬她爸爸,因为她爸爸十分支持她。 ” 1、这篇文章的顺序被打乱了,请将正确的顺序,按序号写在下面的横线上。2、文中突出表现马市长“变” 的一对词语是 3、文中女儿向父亲“请教 ”的目的是 4、文中第句里的“这样 ”的含义是 (1) 和 (2) 。5、你认为文中的马市长是个什么样的人? 【参考答案】 1、 2、 “大力支持 ”“绝对不行” 3、为了获取父亲对自己行动的支持4、 (1)作出下乡的决定;(2)以这样的方式获取支持5、言行不一阅读穷人片段,回答问题: 桑娜用头巾裹住睡着的孩子, 把他们抱回家里。 她的心跳得很厉害。 自己也不知道为什么要这样做, 但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙 把帐子拉好。 桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子 已经够他受的了是他来了?不,还没来!为什么把他们抱过来啊!他会揍我的!打 也活该,我自作自受嗯,揍我一顿也好!” 16.“忐忑”的意思是 ,忐忑不安的原因是 (3 分)17段中的“他” 指的是 , “他们”指的是 。 。 18.“揍我一顿也好! ”句中的 “也”能否去掉? 理由是 19段中省略号的作用是( (3 分) 。 )(2 分) A话未说完。 B人物在思索,表现了矛盾不安的心情。C表现人物惊慌失措语无伦次。20上面片段中有两个成语,它们是 、 。(4 分) 21桑娜把西蒙的两个孩子抱回家。她清楚地知道,自己家很穷,夫妻俩拼命干活,也只能勉强 度日,但她觉得“ 非这样做不可” ,请你推测桑娜当时的内心活动,并写在下面的横线上(5 分): 【参考答案】16、 “忐忑”的意思是:心里不安或心情不安定 忐忑不安的原因 自己家的生活已经很困难了,又抱回了两个孩子,丈夫能答应吗?17、段中的“他” 指的是 丈夫 , “他们”指的是西蒙的两个孩子。 18、 “揍我一顿也好! ”句中的“也”能否去掉? 不能 。 理由是此时桑娜已下定决心抚养西蒙的两个孩子, 挨打了也心甘情愿, 只要丈夫同意留下两个孩子。19、段中省略号的作用是( B ) A话未说完。 B人物在思索,表现了矛盾不安的心情。C表现人物惊慌失措语无伦次。 20、上面片段中有两个成语,它们是 忐忑不安、 自作自受 。 21、参考示例 丈夫养活这个家已经很不容易了,再添上两个人,丈夫能同意吗?不抱回来也不 行啊!这个孩子没人管怎么行?就这么定了,丈夫回来就是揍我一顿也行,只要他肯收养西蒙的两 个孩子。21 小题改卷标准 有现状思考的文字(2 分) ,有自己主意的文字(2 分) ,语言表述无错误(1 分)(一) _ 王若飞同志是一位无产阶级革命家。解放前,他因为从事革命工作,被敌人逮捕了。在监狱里,他经常对难友们说:敌人要摧残我们,我们一定要爱护自己的身体。我们是革命者,决不能向恶劣的环境屈服,要坚持斗争。 若飞同志的身体不好,为了坚持对敌斗争,他想方设法,利用各种条件锻炼身体 若飞同志在狱中的锻炼方法之一,是日光浴。他利用每天短暂的放风时间,到院子里晒太阳。后来,他得了严重的风湿性关节炎,敌人被迫允许他每天晒一两个小时。他就利用这个机会,躺在院子里让太阳晒全身,把皮肤晒得紫红紫红的。冰水擦身,是王若飞同志锻炼身体的另一种方法。那时,反动派百般折磨政治犯。别说洗澡,就连喝的水也不供给。但王若飞的言行感动了出身贫苦的老看守员,他偷偷地给王若飞买了几只大碗,若飞同志每天用它盛冷水,用手巾蘸着擦身,擦到全身发红为止。 王若飞同志在狱中还有另外一种锻炼方法,叫做室内体操 。体操包括伸腿、弯腰、屈臂等动作,不管三九天,还是三伏天,他都坚持锻炼。 一次,一个难友问王若飞:我有一件事不明白,你骂国民党,骂蒋介石,天不怕,地不怕,连死也不怕,真是好汉。可是,你坐在牢里,还天天做操,又好像很爱护自己的身体,你究竟是怎么回事?王若飞同志说:我不怕死是因为敌人要损害我们的真理,我们必须拼命去保卫我们的真理;我爱护身体,是因为有了健壮的身体,才能更有力地保卫真理。我生为真理生,死为真理死,除了真理,没有我自己的东西! 他的道理讲得很透,难友们豁然开朗,精神振作,也都开始锻炼身体,投入更艰苦的斗争中去。练习: 1. 短文可以分为三大段,请选出一个正确的分法,在( ) 里打。A ( ) B ( ) C ( ) 2. 文中的第自然段与第、三个自然段的关系是_。 3. 我生为真理生,死为真理死,除了真理,没有我自己的东西!这里的 真理指的是什么_ 4. 简要回答王若飞在狱中有哪些锻炼身体的方法?他为什么坚持锻炼身体? _ _5. 根据短文主要内容,选择合适的题目写在文首横线上。 王若飞 为了真理 监狱里的锻炼 王若飞和他的难友们 参考 答案 1. A() 2. 总述和分述的关系 3. 解放全中国,实现共产主义。(或:为了革命的胜利,和中国实现共产主义。) 4. 日光浴、冷水擦身、做室内体操 了有健壮的身体都能更好地和敌人斗争,都能更有力地保卫真理 5. (二 ) 庄重的乞讨庄重,是人的尊严的一部分,你见过乞讨者的庄重吗?那天,我乘 20 路电车,看见一位双目失明的中年男子坐在车上,神情 nng zhng。不一会儿,他热情且有礼貌地介绍自己:女士们、先生们,我是下岗的,有个儿子,刚进大学。现在生活发生点困难。我平时喜欢音乐,吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏,愿大家途中愉快。 说完,他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。随即,一车厢的人听到了熟悉的喀秋莎的旋律,他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。此曲终了,日本的北国之春又博得乘客们的点称好。吹奏完毕,他就托起小罐头瓶,扶着椅子,一步一步稳重地向前 nu dng 脚步。当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时,他能根据硬币发出的 qng cu 的声音,准确地朝投币人的方向点头致意。走完一圈后,他继续为乘客吹奏。 杜鹃圆舞曲 、 溜冰圆舞曲和采茶调优美轻快的节奏,让人欢悦不已。乘客们静静地听着。他似乎感觉到了某种需求,又吹了首在希望的田野上 。他的吹奏已达到了大师级水平,颤音和滑音的变化使人入迷。电车将要到终点站了,他高兴地对大家说,我最后为大家吹奏一首一路平安 。悠扬的旋律又一次打动了人们的心,不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子,让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。这一切几乎是悄无声息的,令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作,说出一句愿这位孩子健康成长,一生平安的话,听得大人们面露喜色。不知是音乐的力量,还是这位盲人得体的举止言行,或两者兼而有之,使人自始至沉浸在一种安详肃穆的 q fn 之中。此情此景让我振奋,面对生活中一时的挫折,这位盲人能够有勇气正视它,庄重地行使自己的劳动权利。我有什么比不上他?我快步地下了车,觉得人行道比过去宽敞得多了。 练习: 1. 将短文中的拼音换成汉字,写在下面的括号里。nng zhng nu dng qng cu q fn ( ) ( ) ( ) ( ) 2. 写出下列词语的近义词。入迷? 知晓? 振奋? 3. 从文中找到一句反问句写下来,并将它改成陈述句。反问句:_ 陈述句:_ 4. 根据短文内容填空。 盲人为乘客演奏了的曲子有:_
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