科版八年级下学期物理全册教案本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址www.5ykj.com第七章运动一动与静发展目标.知识与技能知道机械运动是自然界中最普遍的现象常识性了解运动分为直线运动和曲线运动初步认识机械运动等自然界常见的运动和相互作用2.过程与方法通过参与科学探究活动，认识生活中运动和静止的相对性3.情感态度与价值观有强烈的学习兴趣和对科学的求知欲望，知道任何事情都不是绝对的，就像运动和静止一样有相对性典例精析【例1】有位诗人坐船远眺，写下了著名的诗词“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎；仔细看山山不动，是船行。”诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述不同，所选择的参照物分别是.风和水.船和地面.山和船.风和地面【分析】诗人坐船向远看，看到山川向自己走来，这是把船作为参照物，山川相对船是运动的，仔细观察之后，发现山是静止的，是船在动，则是以地面为参照物，山川相对地面是静止的，船相对地面是运动的。【解答】B【例2】一位跳伞运动员在下落过程中，看到身旁的直升飞机在向上运动，直升飞机相对地面的运动是A一定上升B一定下降c一定静止D无法判定【分析】跳伞员看到直升机在向上运动时是以自身作参照物。由于跳伞员相对地球是在向下运动，若直升机相对地球向上运动或静止时，跳伞员都会看到直升机与自身距离变大，即看到直升机向上运动。若直升机相对地球向下运动，且下降速度比跳伞员下降速度慢，跳伞员同样会看到直升机与自身距离变大，即认为直升机向上运动。由此可见，跳伞运动员无法依据自己看到的现象来判定直升机相对地球的运动情况。【解答】D【说明】若跳伞员看到直升机下降，则根据自身参照物对于地球处于下降的状态就可以判断直升机相对地球在下降，而且下降速度比跳伞员下降速度还要大。发展与评价基础知识.最简单而又最基本的运动是物体的变化，这种运动称为。2.根据物体运动路线可把运动为和。经过的路线是直线的运动叫做，经过的路线是曲线的叫做。3.判断物体是否运动和如何运动要有一个标准物，这个标准物称做。如果物体相对于参照物位置没有发生变化，则称这个物体是的，如果物体相对于参照物位置发生变化，则称这个物体是的。4.同一个物体是运动的还是静止的，以及它的运动情况如何，取决于所选的参照物，这个事实叫做运动的。5.“水涨船高”说的“船高”是相对于而言的，如果以作为参照物则船是静止的。6.小船顺流而下,船上有人,岸上有树,相对于树来说,人是的,船是的，相对于船来说人是的，树是的。7.下列现象中属于机械运动的是（）A绿茵场上健儿飞奔B.气温升高c.电灯发光D.声音传到远处8.坐在行驶的汽车里的乘客,看到树木迅速向后退去,这位乘客所选的参照物是（）A.树木B.迎面开来的汽车c.乘客乘坐的汽车D.房屋9.地球同步卫星静止不动,所选的参照物是（）A.地心B.月球c.太阳D.随意选定的物体0夜晚，看到月亮在云中穿行，这是以下面的哪个物体为参照物的（）A月亮B.云c.地面D.观看的人1.下列说法中正确的是A不选参照物也能确定物体是否运动B自然界中一切物体都在运动,绝对静止的物体是没有的c对同一物体,选用不同的参照物,其运动情况一定不同D在研究一个物体是运动还是静止时,总要选一个不动的物体作参照物2.在一条平直的公路上,有甲、乙、丙三辆汽车，先后离开车站向东行驶，甲车速度最大，乙、丙两车速度相等，则下列说法中正确的是（）A以甲车为参照物，乙车向东，丙车向西行驶B以甲车为参照物，乙、丙两车都向西行驶c以乙车为参照物，甲车向东，丙车向西行驶D以丙车为参照物，甲车静止，乙车向东行驶综合与提高第一次大战期间，一名法国的飞行员在XX米高空飞行的时候，发现身旁有一个小东西，飞行员以为是一只小昆虫，敏捷的把它一把抓了过来，令他吃惊的是，抓到的是一颗德国子弹，利用你所学的知识解释一下他为什么会抓住一颗子弹？2明和小华都坐在车里，车沿着公路前进，小明和小华为自己在动还是没动在争论着，小明说他没动，小华说她在动，请你说一说他们谁是正确的呢？3为什么机场附近的鸟群会给飞机的降落和起飞造成很大的危害？4在校运会上，明明为晨晨拍了一张赛跑的照片，冲印出来后，发现晨晨的像很模糊，后面的景物却很清晰，第二次，为了拍清小高跑步的照片，明明拿照相机，在跑道旁边一边跑一边对准晨晨，冲印出来的后，发现晨晨的像很清晰，但后面的景物却是模糊的，利用你所学的知识分析，造成这两种情况的原因是什么？实验探究物体运动的相对性【目的】研究物体运动的相对性，学会选择参照物。【器材】墨水瓶、课本、橡皮、铅笔等。【步骤】（1）将课本平放在课桌面上，墨水瓶、橡皮放在课本上（如图8-1-1）。图8-1-1（2）拉动课本，橡皮相对于墨水瓶是_。橡皮相对于课桌是_。（3）若以墨水瓶为参照物，则课本是_。若以_为参照物，则课本是运动的。2与同学们在一起做游戏，两条长约一米的木板，两人或两人以上一组，把脚绑在长木板上，一起走完约30米长的路程，看谁先到终点。并讨论这个游戏取胜的关键是什么？用到了我们所学的什么物理知识？3意观察一些生活中关于机械运动的事例，特别是相对静止的事例（飞机加油机，联合收割机等），想一想，这对我们的生活有什么好处？物理在线飞机的空中加油飞机的空中加油技术起源于70多年之前，1923年4月，美国陆军曾用两架小型飞机作试验，在飞行中靠人工用手抓住导管进行世界上第一次空中对接加油，现代的飞机空中加油常常是借助于空中加油机在800米以上的高度，在同温层（或叫平流层）进行的，在这个空城中，大气温度基本上不随高度发生变化，气流很平稳，现代大型飞机和先进的加油机最佳飞行高度在10000米上下。实施空中加油通常分为四个阶段：首先是汇合，必须保证受油机和加油机不发生碰撞，受油机从加油机下方进入，先在加油机锥管5米以内3米以外编队飞行；然后再以比加油机快0.6至2.5米/秒的速度慢慢地将输油管与受油管插好；第三是加油，最重要的是保持两机的高度、速度、航向、倾角度必须完全一致，双方必须小心翼地操纵着自己的飞机，使之保持相对静止；加油完毕，受油机缓慢减速，退出加油插头，双机脱离。请思考并回答飞机在加油的过程中，运用了我们所学的哪些物理知识？2你认为飞机加油时最重要的一步是什么？为什么？二快与慢发展目标知识与技能初步认识速度是描述物体运动快慢的物理量初步认识速度的单位，会进行米/秒和千米/时的单位换算具有初步的实验操作能力，知道简单的数据的处理方法2过程与方法通过参与探究活动，探究物体运动快慢的比较，初步认识科学研究方法的重要性。3情感态度与价值观勇于探索科学和真理，培养自身分析、概括的能力，通过对速度知识应用，培养解决问题的能力。典例精析【例1】一列火车长200m，已知它用2h，跑了144km，（1）这列火车在这段时间内的平均速度是多大？合多少m/s，（2）若火车仍以此速度通过1.6km的山洞，则整列火车驶出山洞要多长时间？【分析】火车的平均速度由公式易求，火车在通过山洞时，所用的时间，应为从火车头进洞至车尾出洞所经历的时间，设火车长为s1,山洞长为s2,则整列火车通过山洞所行驶的路程应为s=s1+s2（1）=s/t=144km/2h=72km/h1m/s=3.6km/h72km/h=20m/s由可得【解答】火车的速度是72km/h，合20m/s，整列火车驶出山洞要90s。【例2】日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢，请借助图821中的短跑比赛来说明这两种方法：甲图表明：乙图表明：图8-2-1【分析】在图甲中，各跑道右边的计时表的指针相同，表明他们所用的时间相等，三个运动员的位置不同，说明他们通过的路程不同，在相同的时间里，跑在最前面的运动员通过的路程长，他跑得最快，在图乙中，各跑道右边的计时表的指针不同，表示运动员通过相同的路程所用的时间不同，表明路程相等时，用的时间短的跑得快。【解答】甲图表明：在时间相同时，通过的路程长的跑得快。乙图表明：在路程相同时，所用时间少的跑得快。发展与评价基础知识物体在运动时，运动的和都可能发生变化，为了描述物体运动的快慢与方向，物理学中引进了一个重要物理量速度，它既有大小，又有方向。它的大小表示物体运动的，它的方向表示物体运动的。2物体速度的公式是，其中用表示物体运动所经过的路程，用表示物体通过这段路程所用的时间，用表示物体运动速度的大小。3在国际单位制中，速度的单位是符号是，在交通运输中还常用做单位，符号是。4当只对物体运动快慢作粗略研究时，可用平均速度来描述物体在某一段路程内（或某一段时间内）运动快慢的大致情况，求物体平均速度的公式是。5一个运动的物体，在2min内通过了120m，它通过300m路程需要s。636km/h=m/s；20m/s=km/h7关于速度，下列说法中不正确的是（）A通过路程长的物体速度大B通过相同的路程，所用时间短的物体的速度大c单位时间内通过路程长的物体速度大D运动快的物体速度大8自行车的行驶速度约为A15m/sB15km/hc1.5m/sD150km/h9一辆汽车从甲站开往乙站，前一半的路程的平均速度是30km/h，后一半路程的平均速度是60km/h，则全程的平均速度是A35km/hB40km/hc45km/hD50km/h0长20m的火车，以36km/h的速度匀速通过一980m长的大桥所用时间为A102sB100sc98sD96s1寓言龟兔赛跑中说，乌龟和兔子同时从起点跑出，兔子在远远超过乌龟时，便骄傲的睡起了大觉，它一觉醒来，发现乌龟已爬到了终点，后悔不已，在整个赛跑的过程中（）A兔子始终比乌龟跑得快B乌龟始终比兔子跑得快c兔子的平均速度大D乌龟的平均速度大2汽车从甲地驶到乙地共用了6h，它最初2h行驶了60km，中间的2h行驶了80km，最后的2h行驶了40km，求：（1）汽车在这6h内的平均速度；（2）汽车在最后2h内的平均速度；（3）汽车在前4h的平均速