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某大学生教师实习体会范文:最美的时光 实习,让我感受到了教学工作的明快节奏,也让我真正体会到了初为人师的快乐。不知不觉,紧张而又充实的一学期即将过去,或彷徨,或失落,或激情。在这三个月里我收获了许多,也成长了许多。首先是专业知识上的收获。初到xx,对我来说一切都是新的,新的环境、新的教学对象、新的教学模式、新的教学方法 面对这些新事物,我好奇又不安。幸运的是xx的老师们专业知识非常扎实,且待人热情,随时随地都可指导我,给予我新知识。在开学之前,老师们还专门给我们实习生做了培训工作,讲解了以知觉动作为核心的学习适应课程,让我们初步了解了xx的课程运作模式。老师详讲了知觉动作评量表,还为我们示范了012项的动作,当时我作为一名学生被戴老师诱导跪走的场景,至今还历历在目。除了开学前的培训外,还有定期的专题学习会,有学习“如何当好一名助教?”、“个别化教育计划的实施”、“知动美术的内容”等等。省今日之不足,得明日之进取。每周三的教学研讨让我有机会观摩其它老师的教学,从中汲取经验;通过讨论自己的教学视频,我能得到老师们的建议,反思自己的不足,从而获得教学上的进步。除去线下的学习,学校还有线上的学习。每晚七点过,受评山庄QQ群里的成员们就开始报数,等着各个领域老师们的专业分享。不同的学习方式、学习内容都在我彷徨不安的日子里给我指明了专业方向,让我从一个实习小白一步步成长为一名教师。其次是教学经验的获得。在我了解到我每天要给三个学生上不同内容的个训课时,我愁的一筹莫展,每天都想着要怎么样才能组织好一堂课。在上课的过程中,确实也遇到了很多的困难:譬如学生的不配合常常让我痛心疾首。还好学校给予了我很多的学习机会,也给了我很大的学习空间,让我有胆量去进行教学实践。加之老师们的悉心指导,我从刚开始上课的拘谨到现在从容的备课,真正感觉到了自己在一天天的成长,一步步的从学生向教师的角色转变。最后是情感上的收获。实习对我来说就是一个更加热爱特殊教育的过程。常常会有人说特殊教育教师的职业成就感很低,但对我来说不是这样的。学生在某一方面有一点点的进步,我就会很满足。教育是一个老师与学生互动的过程,这个过程是开心的、幸福的。在xx实习的这三个月是我过得最充实,最具有挑战性,也是最有成就感的时光,是最美的时光。xx,在给我步入人生的另一个阶段上了一节悠长而又充实的个训课,我从中收获了宝贵的实习经历,收获了xx老师们的指导和关爱,也收获了学生、家长的信任。在此,我想对xx的全体师生说一声“谢谢”。最后,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!在今后,我会更加严格要求自己,在特殊教育这条弯弯曲曲的路上砥砺前行。
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