PEP小学英语六年级下册第一单元导学案课题Unit1Howtallareyou?第一课时学习目标.从听、说、认读三方面掌握A部分Letslearn中的句子Imcmtall.He/Sheiscmtall.并用此句型描述自己和他人的身高。2.能够用句型“youretallerthanyourbrother.Imolderthanyou.”进行年龄和身高的比较。3.能够听懂教师的指令，按不同年龄、身高排队，并用所学语言进行表述。4.从听、说、读、写四方面掌握A部分Letslearn中的黑体单词，包括：taller,stronger,older,younger和shorter。重点难点.A部分Letslearn中的黑体单词的掌握。2.在情景中根据某一情景使用含有形容词比较级的句型替换关键词进行问答。3.长度单位cm的完整形式centimeter的发音较难，教师要注意重复和纠正。学法指导创建情景，小组合作前置作业基础导航自主探究一、我会说：Howtallareyou?会回答：Im160cmtall.二、我会说：Howheavyareyou?会回答：Im48kg.三、我会介绍：Imtallerthanyou.Imheavierthanyou.一、学生互相问答，调查5位好朋友的身高。SASBScSDSE二、学生互相问答，调查5位好朋友的体重。SASBScSDSE三、小组合作用Imtallerthanyou.Imheavierthanyou.汇报调查结果。并在全班展示。活动一：全体学生听录音、看动画，将mike,Lee,Sue,Amy按身高排队。再依次顺序复述四个孩子的身高。听录音后半部分，核对自己刚才的复述是否正确。完整听录音、看动画，吟唱儿歌。活动二：教师出示mike:165cm，全班读出身高，读得最好的同学站到全班面前；教师给其他全体同学出示john，及身高167cm，示意讲台前的同学猜其身高，全班同学用taller/shorter提示他。分组做这个游戏活动，用最短的时间猜出正确身高的小组为胜。游戏共进行5组：mike:165cmjohn:167cmSarah:160cmAmy:155cmwuyifan:Sept.XXchenjie:Nov.XXmisswhite:july1981mrBlack:may1980ZhangPeng:62kgwuyifan:56kg活动三：学生齐读卡片，并快速拼读。活动四：同桌两人练习快速说出表示对比的句子，如：A:ImshorterthanB.B:ImtallerthanA.A:ImyoungerthanB.B:ImolderthanA.A:mydogsheavierthanBs.B:mydogssmallerthanAs.小组比赛，最后评出说得最正确、最熟练的一组。达标测试根据例子完成句子：jimmy/Alice/talljimmyistallerthanAlice.Alice/herfriend/thinLondon/Barcelona/bigAsmallcar/abigcar/cheapyou/speakEnglish/me/goodTrafficinAugust/january/bad课后反思