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一(1)班一班一品方案一、活动目的学校的一班一品活动,是一个非常好的平台,一个班级就是一种文化、一个班级就是一种个性,当学生置身于这种文化氛围中时,会给人精神上的鼓舞。以创先争优为引领,以“一班一品一特色”为工作目标,通过创建“品牌班级”,树立良好的班风、班貌,营造和谐、勤奋、向上的班级精神,培养学生热爱集体、团结向上的精神品质是我们开展这次活动的重要目的。二、创建目标班名:幸运草班班训:和谐温馨 快乐分享班级公约:升国旗,要立正,唱国歌,要响亮。 上课时,要专心,爱动脑,勤发言。 做作业,要认真,不潦草,不马虎。 下课了,休息好,不乱跑,不乱叫。 吃饭时,要节约,不挑食,不浪费。 要诚实,不说谎,知道错,就改正。 对师长,要尊敬,对同伴,要友好。 爱劳动,讲卫生,不怕脏,不怕累三、实施方法教室环境布置教室环境建设是班级精神文化的体现,是师生之间、同学之间沟通交流的平台,是班级舆论导向的载体。所以我们要充分利用教室的黑板报、园地、墙面等来美化教室环境;1.可以张贴字迹优秀或者文采优异的同学的文学作品,让同学们学会欣赏别人的优点,随时养成良好的学习习惯;2.生活点滴:张贴同学们的生活照、班级的集体活动照,使得班级更加温馨;3.图书角:书籍是人类的精神粮食,好的书籍使人受益终身,为了丰富同学们的知识,开阔视野,利用班级的额外空间摆放一些有利于同学们身心健康的课外书籍,丰富大家的知识;4.经班级同学讨论后设计一个符合班级形象的班徽、班级的班训、班级公约放置在班级合适的位置,作为班级的重要标示;班级精神文化建设方面1、充分利用班级公约、每月操行等地考核等,根据班级的实际情况跟踪每个同学的进步和点滴变化,通过考核的形式,让同学们形成良好的竞争意识;具体从卫生、各类活动出勤、学习、行为规范等各方面,让学生知道应该做什么、怎么做,并在实践中不断的更新和加强对自己的要求;2、班干部的培养:一个班级的管理离不开班干部的协助和配合,通过每月考核的方式,定期进行班干部选举,让近期表现突出,愿意为班级、为大家服务的同学担任班干部或是值日班长,这样每个人都能获得管理班级的机会,这样也能够在一定的程度上提高班级同学的能力;3、每个月围绕着班级特色举办各类活动,如主题班会、班级集体活动、拓展训练等;利用活动的机会增加班级同学之间的凝聚力,增加班级同学的各项综合能力,使得我们的班级成为一支有强大战斗力的队伍。4、组织班级同学积极的参加各项学校组织的活动,特别是集体活动,要求广大同学均参与进来。我们相信一(1)班的同学们在这次一班一品文化建设活动中都能有相应的收获,使得班级的凝聚力更强,让我们共同努力,创先争优,争取成为一个有特色、有底蕴、团结、向上的班集体。
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