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【基础知识多积累】1、加点字注音或根据拼音写汉字。sh()忽j()妒面面相觑()争执()2、本文选自,作者是,(时代)作家。3、本文多用叠词,一切就着孩童的感受和心理来写,充满童真童趣。熟读课文,填空:(1)我们就都跑出门去,它果然就在院子里,但再也不是那么一个的圆了,尽院子的白光,是的,的,灯光也没有这般儿亮的。院子的中央处,是那棵的桂树,的枝,的叶,桂花还没有开,却有了的骨朵儿了。(2)我们都面面相觑了,倏忽间,哪儿好像有了一种气息,就在我们身后,到了头发梢儿上,添了一种的的感觉;似乎我们已在了月里,那月桂分明就是我们身后的这一棵了。4、月亮历来是文人墨客所钟爱的描写对象,在不同作者的笔下被赋予不同的内涵,或比拟人世盛衰,或抒发思乡之情,或祝愿天下离人。请写出古诗词中你最喜欢的两句及其出处。【语段阅读精品析】院门外,便是一条小河。河水细细的,却漫着一大片的净沙;全没白日那么的粗糙,灿灿地闪着银光,柔柔和和地像水面了。我们从沙滩上跑过去,弟弟刚站到河的上湾,就大呼小叫了:“月亮在这儿!”妹妹几乎同时在下湾喊道:“月亮在这儿!”我两处去看了,两处的水里都有月亮,沿着河沿跑,而且哪一处的水里都有月亮了。我们都看起天上,我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。我想,我的眼睛里也一定是会有的。噢,月亮竟是这么多的:只要你愿意,它就有了哩。我们就坐在沙滩上,掬着沙儿,瞧那光辉,我说:“你们说,月亮是个什么呢?”“月亮是我所要的。”弟弟说。“月亮是个好。”妹妹说。我同意他们的话。正像奶奶说的那样:它是属于我们的,每个人的。我们就又仰起头来看那天上的月亮,月亮白光光的,在天空上。我突然觉得,我们有了月亮,那无边无际的天空也是我们的了:那月亮不是我们按在天空上的印章吗?大家都觉得满足了,身子也来了困意,就坐在沙滩上,相依相偎地甜甜地睡了一会儿。1、用斜竖线将选文划分成两个部分,并用简洁的语言概括各部分的大意。第一部分:;第二部分:2、你如何理解两段中弟弟和妹妹说的这两句话?3、如果要你说“月亮是个什么”,你会怎么说?4、孩子的童真在文中展露无疑,请找出一句试作分析。5、本文写中秋之夜兄弟姐妹团聚,在祖母指引下共同赏月,作品基调温馨、融洽、积极、向上,下列诗句中哪一句的意境与它相似?()A、露从今夜白,月是故乡明。B、秦时明月汉时关,万里长征人未还。C、明月松间照,清泉石上流。D、俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。6、古人说“意有所极,梦亦同趋”,意思是说,心中有想去的地方,梦中也会同样前往。假设孩子们在沙滩上甜甜地睡了一会儿,还美美地做了一个梦,他们会梦到什么呢?请结合文章内容,大胆发挥想象,写一段话。不少于100字。【课内课外善迁移】甲:我们看时,那竹窗帘儿里,果然有了月亮,款款地,悄没声地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上了:原来月亮是长了腿的,爬着那竹帘格儿,先是一个白道儿,再是半圆,渐渐地爬得高了,穿衣镜上的圆便满盈了。我们都高兴起来,又都屏气儿不出,生怕那是个尘影儿变的,会一口气吹跑了呢。月亮还在竹帘儿上爬,那满圆却慢慢又亏了,末了,便全没了踪迹,只留下一个空镜,一个失望。奶奶说:“它走了,它是匆匆的;你们快出去寻月吧。”乙:也许由于这里的山太高,峡谷太深,天空太过狭小,连月亮也上来得很迟很迟。起初,峡里只能感觉到它朦胧的青光,和黄昏连在一起;而不知在什么时候,它忽然出现在山上。就像从山上生长出来,是山的一部分;像一块巨大的,磨平、发亮的云母石云母石:矿石,白色、黑色、带有深浅不同的褐色或绿色,是重要的电气绝缘材料。这时,月亮和山的阴影,对比得异常明显山是墨一般的黑,陡立着,倾向江心,仿佛就要扑跌下来;而月光,从山顶上,顺着深深的、直立的谷壑,把它那清冽的光辉,一直泻到江面。就像一道道瀑布,凭空飞降;又像一匹匹素锦,从山上挂起。这一天,正是中秋。节选自方纪散文三峡之秋1、甲段文字描述了变化的月影。月影是怎样变化的?试抓住关键词:。2、乙段作者看月为什么会有“忽然出现在山上,就像从山上生长出来”、“月亮和山的阴影对比得异常明显”的观感?3、甲段写月侧重于突出月亮的特点,而乙段写月侧重于表现月色的。4、甲、乙两段都以月为描写对象,但风格各异。你更喜欢哪段文字?请说明理由。(提示:可从语言特色、景物特点、作者情感等方面着手)附:月迹精读精练参考答案【基础知识多积累】1、倏嫉qzh2、月迹贾平凹当代3、(1)满满玉玉银银粗粗疏疏疏疏累累(2)袅袅淡淡痒痒4、示例:星垂平野阔,月涌大江流(唐)杜甫旅夜书怀;海上升明月,天涯共此时(唐)张九龄望月怀远;野旷天低树,江清月近人。(唐)孟浩然宿建德江;明月松间照,清泉石上流。(唐)王维山居秋瞑;人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(宋)苏轼水调歌头明月几时有;秦时明月汉时关,万里长征人未还。(唐)王昌龄出塞;明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(宋)辛弃疾西江月夜行黄沙道中;小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。(南唐)李煜虞美人【语段阅读精品析】1、/第一部分:河中寻月;第二部分:沙滩议月。2、月亮美,所以希望得到;月亮象征着一切美好(大意对即可)。3、(略)4、示例:“我突然觉得,我们有了月亮,那无边无际的天空也是我们的了。”拥有月亮和天空,如此大的口气,也只有“不知天高地厚”的孩童才讲得出,令人莞尔一笑。“那月亮不是我们按在天空上的印章吗?”“印章”之喻,想象奇特而又惟妙惟肖,如此高超的创造力,非得有一颗童心不可。5、C6、(略)【课内课外善迁移】1、白道儿半圆圆(满盈)圆方末了没了踪迹2、因为三峡的山太高太陡。3、活泼的、运动的;清冽4、(略)用心 爱心 专心
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