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常见修辞 手法,比 喻,(一)什么叫比喻?,就是打比方。 即用具体的事物比抽象的事物,用大家熟知的事物比大家陌生的事物,用浅显的道理比深奥的道理。(修辞效果:或通俗易懂或生动形象。),(二)比喻的四个构成要素:,A、本体:表达对象 B、喻体:用来作比的事物 C、喻词:表示“相似”的词语 D、喻解:即“相似点”,(三)根据构成方式,比喻分为三类:,1、明喻 : “甲像乙” 本体(甲)、喻体(乙)、喻词都出现。,常用的喻词有:像、好像、如、如同、仿佛、宛然、 宛如、 似的、 一样、 一般,叶子(荷叶)出水很高,像亭亭的舞女的裙。 月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。 那声音(指浪涛声)仿佛是朦胧的月光和玫瑰的 晨雾那样温柔;又像是情人的蜜语那样芳醇;低低 地,轻轻地,像微风拂过琴弦,像落花飘零在水上。,2、暗喻 : “甲是乙” 喻词用“是、成为、成了、变成”等。,草原的天气是孩子的脸,说变就变。 慢慢地,月亮成了小船一般。 那排冬青越长越高,变成一堵绿色的墙。,3、借喻 : “乙代甲”(不出现本体和喻词),我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了. (明喻:我们之间的隔阂 像一层可悲的厚障壁) 小猫跳上桌来,在稿子上踩出了几朵小梅花。 (明喻:小猫踩在稿纸上的脚印像小梅花一样。),三类比喻中,本体、喻体之间的关系: 明喻 暗喻 借喻 相似 相等 替代 (本体、喻体之间的关系越来越紧密),比喻分为明喻、暗喻、借喻和博喻等形式。,叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。,明喻,暗喻,远处绵延的燕山褶皱带作了首都的苍翠的屏障。,借喻,夕阳把胭脂抹了一河,便匆匆地落了山。,博喻,比起北国的秋来,(南国的秋)正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。,比喻几种特殊形式。,千声万声呼唤你,母亲延安就在这里。,本体同喻体同位,这里是花的海洋。,本体修饰喻体,书籍人类的朋友。,喻体注释本体,比喻几种特殊形式。,通感:一种特殊的比喻感觉间的互相沟通。,自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。(宋 秦观浣溪沙),这一天,我像在一支雄伟而瑰丽 的交响乐中飞翔。(刘白羽长江三峡),雪在下,像小夜曲,又像交响乐;像二胡奏出的悲怆哀婉的老歌,又像钢琴弹出的激昂有力的新曲。,其一,本体和喻体必须是两种不同的事物, 但又有相 似点,否则不能构成比喻。 其二,比喻要合乎 事理。如“广场上人山人 海,人们 像蚂蚁一样挤在一起” 从情感上 看感觉别扭。 其三,不是所有的“像”字句都是比喻句。如“街上仿佛 没了人,道路好像忽然加宽了许多。”只是说 明情况,并非比喻。,运用比喻应注意三个问题:,一个句子是不是比喻,不能单看有没有喻词,下列几处情况,虽有喻词,但不是比喻。 同类相比。例如:她很像她母亲。 表示猜测。例如:这天黑沉沉的,好像要下雨了。 表示想象。例如:每当看到这条红领巾,我就仿 佛置身于天真烂漫的少年时代。 表示举例。例如:社会主义的中国,在 党的阳光照耀下,涌现出许多英雄人物,像雷锋、 焦裕禄等。,是不是出现比喻词的都是比喻句?,比喻的表达效果:,春天是四季的一个乐章:春风是旋律,春雨是 歌词,春花、春草是春的跳动的音符。 化平淡为生动 小石头可以砸破大水缸比喻小的可以战胜 大的。 化深奥为浅显 “这个手术我来给你做,希望你能配合。”话 语轻柔得像一团松软的棉球,轻轻地擦着疼痛的 伤口。 化抽象为具体 地下“乌龟”(坦克)乱爬,头上“乌鸦” (飞机)成阵。 化无情为有情,下列各项中,属于运用比喻修辞手法的一句是 A. 我常常以为自己还是妙龄青年,还像那时一样戴着墨色眼镜观察世界。 B. 各种想法在脑子里像火花似地一个个爆发,然后又熄灭了。 C. 登高远望,泰山的松树像是和狂风乌云争夺天日,又像是和清风白云游戏。 D. 我时常告诫自己,不要像小时候那样,一味贪玩,好动。,送沈子福归江东 王维 杨柳渡头行客稀,罟师荡桨向临圻。 惟有相思似春色,江南江北送君归。 诗的三四句用了什么修辞手法?试析它作用。,答:用了比喻修辞手法,把对友人惜别的心情比做遮拦不断的江南江北的春色。将抽象的感情具体化、形象化、化虚为实,想象奇特、新颖。,诗歌鉴赏中的修辞手法:,借 代,(一)什么叫借代?,不直接说出人或事物的名称,而用相关的事物来代替所要表达的事物的修辞方式。,(二)借代有何修辞效果?,借代实际上是利用事物的相关性的一种艺术换名,可起到简洁精练或具体形象的表达效果。,(三)构成要素: 本体、代体、相关性(只出现代体),特征代本体 1、红眼睛原知道他家里只有一个老娘 2、花白胡子 一面说,一面走到康大叔 前 3、老麦为避开这些四个轮子,把自己 的两个轮子随手 一拐,进了一条小 马路。,具体代抽象。 1、枪杆子里面出政权。 2、南国烽烟正十年。(梅岭三章 (“烽烟”,是古代边境用以报警的烟火,这里代指战争这个抽象的概念) 3、烟尘犯雪岭,鼓角动江城。,5、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。,4、五星红旗,你是我的骄傲。 五星红 旗,我为你自豪。,(丝竹代音乐,案牍代公务),部分代整体 1、不拿群众一针一线。 2、吟罢低眉无写处,月光如水照缁衣。 3、樯橹灰飞烟灭 4、两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 5、沙鸥翔集,锦鳞游泳。,专名代泛称。 1、我们的时代需要千千万万个雷锋。 2、你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公 朴站起来! (第二个“李公朴”,代指不怕流血牺牲, 为争取民主和平而战斗的人们。) 3、三个臭皮匠,合成一个诸葛亮。 (用“诸葛亮”代具有聪明才智的人),1、五十年间万事空,懒将白发对青铜。 2、早晨,警察到门,吩咐道:“挂旗!” 各家大半懒洋洋的踱出一个国民来,撅 起一块斑驳的洋布。 (用旗帜的制作材料代五色旗) 3、他走进柜台,从腰间伸出手来,满把 是银的和铜的。,材料代本体。,1、上面坐着两个老爷,东边的一个是马褂,西边的一个是西装。 2、那一对西装革履从前面慢悠悠地走过来。,形象代本体。,借事物的名称代替该事物。,我买了一台“康佳”。,借作者代著作。,我建议大家多读点鲁迅。,西洋某些学者对儒学感兴趣, 自有他们的道理与自由,但想用 孔夫子治爱滋病恐怕不能奏效。,1、专弄文墨,为壮士捧腹。 (“捧腹”是“笑”的结果。),结果代原因。,用学派创始人代该学派,2、于是大家替他们兄弟捏把汗。 (代担心),必须抓住事物的最典型特征,对于所借代的事物一般应在一定的语言环境中有所交代。另外,借代的借体和本体事物不能同时出现。,借代的作用,以简代繁;以实代虚; 以奇代凡;以事代情。,运用借代的注意点,相同点,借代与借喻的区别,它们都用一事物代替另一事物,事物本体不出现。,不同点,借代只代不喻;借喻喻中有代。,借喻具有相似性,借代具有相关性。,借喻可改为明喻,而借代不能。,世界有一半浸在银子里,另一半浸在墨汁里。,世界有一半像银子一样白,另一半像墨汁一样黑。,“给,袁大头!”,“给,像袁大头一样的光洋!”,世界一半银子一半墨汁,黑白分明。,“有缺点的战士终究是战士,完美的苍蝇 也终究不过是苍蝇”“完美的苍蝇”就是借 喻,喻指那些反动的家伙。换成明喻,可以 写成“反动的家伙像苍蝇”的形式。,“百年积弱叹华岁,八载干戈仗延安”中的“干戈”、“延安”就是借代,“干戈”代抗日战争,“延安”代中国共产党,这是用具体的事物代抽象的事物,是不能换成明喻的。,下列句子使用了什么修辞?,1、举酒欲饮无管弦。 2、试问闲愁都几许,一川烟草,满城风 絮,梅子黄时雨。 3、烽火连三月,家书抵万金。 4、自那以后,我们之间就出现了一道无法 逾越的鸿沟。,(借代)具体抽象,(借喻)愁烟草、风絮、雨,(借代)具体代抽象,(借喻)隔阂鸿沟,7、红领巾给老大爷让座。,5、青虫不易捕,黄口无饱期。,(借代)部分代整体“黄口”指待哺的小燕(雏燕),6、燕雀安知鸿鹄之志哉?,(借喻)燕雀,比喻庸者,言其眼界狭小。 鸿鹄:天鹅,比喻胸怀远大之人。,(借代) 特征代本体,8、一朵浮云遮住了空中的银盘。,(借喻) 月亮银盘,阅读下面的句子,指出句中加点词语所 称代的事物。 (1)沙鸥翔集,锦鳞游泳。 (2)无丝竹之乱耳。 (3)过尽千帆皆不是。 (1)“鳞”是鱼身体的一部分,代鱼。 (2)“丝竹”本指弦乐器和管乐器,这里代 指音乐。 (3)帆是船上的工具,代船。,A项是借代,“纨绔”本指“细绢做的裤子”,所以指代贵族子弟。其他三项都是比喻中的借喻。,所用修辞手法不同于其他三句的一项 A. 寄言纨绔与膏粱,莫效此儿形状。 B. 山舞银蛇,原驰蜡象。 C. 雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而 行。 D. 远处的山巅,近处的断崖,都笼罩在一 片雪帘雾障里。,D项为借代,其他项为比喻。,下面是表现一定生活观的句子,从修辞手法的角度看,不同于其他三句的一项是: A. 文学似海乐无边,官爵如花期有限。 B. 可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓 C. 宁为八方苦水流浪鱼,不作一棵树上吊死 鬼。 D. 谈笑有布衣,往来无缙绅。,修辞训练借代,指出下面这首宋词所用的修辞方法 蝶恋花 欧阳修 庭院深深深几许。杨柳堆烟,帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处。楼高不见章台路。雨横风狂三月暮。门掩黄昏,无计留春住。泪眼问花花不语。乱红飞过千秋去。,豪华的车马停在贵族公子寻欢作乐的地方,玉勒雕鞍游冶处,执干戈以卫社稷。,改写下面这句话,要求运用借代的修辞方式,字数不超过8个字。 拿起武器来保卫祖国。,改写:,“社”指土地神,“稷”指农作物之神后稷。古代国家的国君都祭社稷,后来就用“社稷”代指“国家”。,试举古诗中用到借代的例子:,1、“门前冷落鞍马稀” (白居易琵琶 行 2、“何以解忧,惟有杜康” (曹操短歌 行),望洞庭 刘禹锡 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。,这首诗运用了哪种修辞手法?请具体分析其作用。,望洞庭刘禹锡 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。,(步骤一),这首诗运用了比喻的修辞手法。,(步骤二),将潭面比作未磨之镜,将湖中的君山作比皓月银辉下银盘里的一颗青螺。,(步骤三),两个比喻的运用,使得本诗的景物 描写生动形象,表达了诗人对洞庭 美景的喜爱之情。,如梦令 李清照 昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人, 却道海棠依旧。知否?知否?,“绿肥红瘦”历来为人所称道,请从修辞的角度分析此句的妙处?,本句运用借代的修辞手法。 “绿”、“红”以颜色分别借代“叶”、“花”、“肥”、“瘦”分别形容叶的茂盛和花的凋零。 词作通过对海棠的叶和花的特点 的突出描写,抒发了女词人暮春时节的 感伤之情。,
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