愿望一、学习目标1. 认识12个生字，正确掌握生字的书写。2引导学生懂得同学如何友好待人，帮助学生树立良好的人际关系。二、学习过程1给下面带点的字注音。弄好（ ） 墙角（ ） 班级（ ） 愿望（ ）很笨（ ） 批评（ ） 涌出（ ） 肩膀（ ）2照样子把词语补充完整。例：红彤彤沉_ 亮_ 毛_ 金_蓬_ 喜_ 笑_ 明_3选字填空。建 健（1）上海市政府向市民发出了全民（ ）身的号召。（2）“鸟巢”体育馆是专门为2008年北京奥运会的召开而（ ）造的。4联系上下文体会句子的意思，有感情的读一读。（1）下课后，他往往独自呆在墙角，羡慕地望着活蹦乱跳的同学们。 （2）老师看完作文，眼睛湿润了。 （3）妈妈眼睛里涌出了泪水，她紧紧搂着方楠：“孩子，你一点儿也不笨！” 1