课题：5.1人生难免有挫折班级： 姓名：一、学习目标 1、能知道挫折产生的原因，从而认识到挫折是人生的一部分。 2、要知道面对人生的困难和挫折大致有三种态度，并且认识到不同的态度会有不同的结果。 3、能列举出自己学习和生活中遇到的挫折，并能正确的面对挫折。二、学习重难点 1、学习重点：（1） 挫折产生的原因（2） 人生难免有挫折 2、学习难点 ：面对挫折，不同的态度会有不同的结果。学习评价一、自学导航(一）自主阅读教材，完成下列空格： 1、挫折即人们所遇到的 、 和 等，即谓的_。遇到挫折时的心里反映：产生_、消极、_、_等。2、通过图片的提示总结归纳，造成挫折的因素有哪些？ 因素 因素造成挫折的因素 因素 因素 因素 3、人们是在不断的认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。可以说， 。4、面对困难和挫折，大致有三种人：第一种是 的人，表现为_，其结果是_；第二种是_ 的人，表现为_，其结果_；第三种是_ 的人，表现为_，其结果_。5、判断：（1）人们正是在不断的认识挫折、战胜挫折的过程中成长起来的。（ ）（2）人们之所以会遇到挫折是由于自己能力方面的原因造成的。（ ） (3）挫折是可以避免的。（ ） (4) 挫折对每个人来说都是坏事。 ( )自学导航等级评定：课堂表现：优秀小组或个人二、新知探究1、下面材料分别是由于什么原因造成的挫折？材料一：秋季北方肆虐，玉米地里水深齐腰，秋季庄稼大幅减产。材料二：小山身材不高，却想当篮球运动员，结果是屡次失败。材料三：雯雯的父母重男轻女，在雯雯上小学三年级时，就让她在家带弟弟。总结：造成挫折的因素有：_ _2、英语缺乏语言环境，部分学生相对吃力。七（1）班三位同学在考试成绩不理想的情况下，出现了三种不同的表现：小明认为反正学不会，不如放弃算了，以后上课时，不是写别的学科作业，就是走神、打瞌睡；小文认识到自己的不足，刻苦努力，从不懈怠；小峰起初也像小文一样努力，可是过了一段成绩还是不理想，就打起了退堂鼓。根据材料，请回答：（1）上述三人中，你赞成谁的做法?不赞成谁的做法?为什么?（2）他们三个的学习英语的不同态度，分别会出现什么结果？（3）分析这一问题，可以用上我们正在学习的哪方面知识？ 学习记录3、 学习小结(或学习困惑)：检测记录4、 检测练习1.（2008泉州）法国巴尔扎克说:“苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”这句话的寓意是（ A ）A.挫折能使人经受考验，得到锻炼 B.每个人都要经历挫折 C.挫折越多越好 D.挫折使人们事业成功 2.（2008湖北孝感）2008年5月23日，国务院总理温家宝来到在四川省绵阳市设立的北川中学临时学校，走进北川中学高三（1）班教室，在黑板上写下了“多难兴邦”四个大字，勉励同学们更加努力学习。作为青少年，要在“多难”面前实现“兴邦”，就应该（ A ）A.以坚强的意志，勇敢地面对挫折，挑战困难 B.冷静分析，学会放弃C.勇于承担建设祖国的社会责任 D.学会设计未来，憧憬未来3.（2008嘉兴市）“灾难，让我们国家变得更坚强”，是这次“抗震救灾”中的响亮口号。它阐明的道理是（ B ） A.国家只有遭遇灾难才能坚强 B.要正确认识挫折，调整对挫折的态度C.面对挫折都会有正确的态度 D.“抗震救灾”是我国当前最大的挫折4.廖智在汶川大地震中失去了双腿，但热爱跳舞的他选择了坚强面对：他用残缺的肢体在鼓上演绎力与美，用鼓舞鼓舞着家乡的人们。廖智的事迹告诉我们( B )挫折无处不在，我们要勇于面对要正确对待困难与挫折，磨砺意志，学会坚强面对挫折，不同的态度会导致不同的结果做一个自信的人，满怀信心的活下去A. B. C. D.5.林肯一生都在面对挫折。他8次参加竞选8次落选，两次经商失败，甚至还精神崩溃过一次。有好多次，他本可以放弃初衷，但他并没有这样做，而是不断地与挫折抗争，最后终于成为美国历史上最伟大的总统之一。这表明( C )A.挫折具有消极作用 B.挫折是件好事 C.挫折是坏事，但也有催人振奋的作用 D.挫折是林肯事业成功的惟条件6.2008年度“全国自强女孩”提名奖获得者唐俊，小时候失去了父亲，此后与瘫痪的母亲相依为命。13年来，她一边上学，一边照顾瘫痪的母亲，每天都要照顾母亲上厕所、擦身子，还要给母亲喂饭。已考入省重点中学的她，正准备考大学。她表示考上大学后仍旧会背着母亲去上学，并好好照顾她。对于唐俊的故事，下列说法正确的是（ D ）年少幼稚的她能知恩图报 她的这种精神鼓舞着千千万万的人只有经历过挫折才会走向成功 她在挫折面前也从容的人生态度值得我们学习A. B. C. D.7.2008年度中国大学生“自强之星”标兵李彬彬，在意外失去双臂后，他勇敢面对生活，以顽强的毅力学会了用脚洗脸、吃饭、翻书、写字、骑车、上网，创办了“微笑心理健康协会”。512地震后，积极到四川开展支教活动。李彬彬的事迹说明( A )坚强的意志是成功的保证 机遇是能否成功的关键 挫折孕育着成功 勤奋努力是成才的必由之路A. B. C. D.8.“困难只能吓到懦夫懒汉，而胜利永远属于攀登科学高峰的人。”这句名言启示我们：面对困难和逆境时应（ C ）A.屈服挫折，放弃目标 B.拼搏一阵，无须坚持C.勇敢面对，永不言败 D.回避挫折，选择坦途二、非选择题9.【挫而不折，积极进取】材料一：下面是初中生小尚的挫折日记：人生难免有挫折，这话一点都不假。周一数学课上，错题改了几遍仍做不对郁闷、无助；周二校篮球队选拔落选，还因个子矮被同学嘲笑失望、伤心；周三英语测试又得59分无奈、灰心；我的生活怎么会这样？唉材料二：2008年度“中国大学生自强之星标兵”李峰，出生在沂蒙山区的一个贫苦家庭，2岁时不幸患上小儿麻痹症，后被诊断为二级残疾；家庭的贫困和童年的不幸，给了他坚毅的品格和顽强的意志，以优异成绩考取安徽大学后，他当选为公益性社团春晖学社会长，先后组织策划爱心课堂、春芽残障站义工服务等一系列公益活动；汶川大地震发生后，他从国内外招募约600名志愿者帮助绵阳市17所学校开展夏令营，在20多天的时间里,他克服水土不服、余震不断、突发事件频发等重重困难，始终坚守在一线，使3000名灾区学生受益；获得“安徽省十大杰出青年志愿者”等20余项重要荣誉。阅读材料，问答下列问题。(1)生活中小尚和李峰遇到了什么困难？你曾遇到过材料一中小尚遇到过的经历和困惑吗？ 小尚遇到的困难有：数学题反复改也改不对、校篮球队选拔落选，还因个子矮被同学嘲笑、英语测试不及格；李峰遇到的团难是：小时候不幸患上小儿麻痹症。只要言之有理即可，但回答“没有”是不对的。(2)结合材料二谈一谈你从李峰的成长事迹中得到哪些有益的启示。(1)在人生道路上不能向困难和挫折低头，保持乐观向上的精神状态；(2)而对困难和挫折，要有自强不息的精神和顽强的毅力；(3)要有感恩之心，懂得回报他人和社会等。(符合题意、言之有理即可方法指导