浙江2011年1月高等教育细胞生物学自考试题-

2、桂林山水,第一课时,教学目标: 1、认识8个生字，会写11个生字。能正确读写词语:玩赏、无暇、扩散、攀登、泰山、骆驼、屏障、波谰壮阔、水平如镜、峰峦雄伟、红叶似火、拔地而起、奇峰罗列、形态万千、色彩明丽、危峰兀立、连绵不断。 2、有感情地朗读课文，背诵课文。 3、感受桂林山水的美好，培养热爱祖国大好河山、热爱大自然的感情。 4、模仿课文例段，学习用相同的句式写一段话。,课时要点： 1、学会课文生字词语，通读全文。 2、了解全文写作结构，概括桂林山水的特点。 3、学习课文第一小节。,红叶似火,波澜壮阔,水平如镜,峰峦雄伟,红叶似火,波澜壮阔,水平如镜,峰峦雄伟,人们都说“桂林山水甲天下。”我们乘着木船，荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。,人们都说“桂林山水甲天下。”我们乘着木船，荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。,把词语读正确：无暇泰山骆驼屏障画卷攀登危峰兀立奇峰罗列连绵不断怪石嶙峋,试着用上关联词概括一下第2、3小节中山和水的特点：又又,正确抄写词语：波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列形态万千色彩明丽危峰兀立连绵不断,2、桂林山水,第一课时,