蒋集九年制学校两层四步、翻转课堂学习案课题：11.3不等式的性质 学习者： 学习目标1掌握不等式的两条基本性质，并能熟练的应用不等式的性质进行不等式的变形；2理解不等式的基本性质与等式的基本性质之间的区别.【学习重点】掌握不等式的两条基本性质，尤其是不等式的基本性质2；【学习难点】不等式的基本性质2的理解和熟练运用；我的收获：不等式的性质1： 不等式的性质2： 我的困惑1、 2、 预习练习1.水果店的小王从水果批发市场购进100千克梨和84千克苹果，你能用“”号连接梨和苹果的进货量吗？100千克_84千克2.几天后，小王卖出梨和苹果各a千克，你能用“”号连接梨和苹果的剩余量吗？100-a_84-a3.在不等式53 两边同时加上或减去2，在横线上填上“”号。 5+2_3+2 5-2_3-24.自已写一个不等式，在它的两边同时加上.减去同一个数，看看有什么样的结果？5.完成下列填空：23 2 5 _ 3 5 23 2 0.5 _3 0.523 2 （-1）_3（-1） 23 2 （-5）_3 （-5）23 2 （-0.5）_ 3 (-0.5)你发现了什么？6想一想：（1）.不等式的两边都乘0，结果怎样？(2).不等式的性质与等式的性质有什么相同点和不同点？7.已知x y，下列不等式一定成吗？（1）x-6y-6 (2) 3x3y (3) -2x-2y （4）x+9y+9（5）2x+12y+1 （6）-3x-1-3y-18.在下列各题横线上填入不等号，使不等式成立并说明是根据哪一条不等式基本性质(1)若a-39， 则 a _12； (2)若-a10， 则 a_ -10；(3)若-1, 则 a _-4 ； (4)若0， 则 a _ 0 ；9.将下列不等式化成“xa”或“xa”的形式：（1）x - 5-1 （2）-2x3（3）2x- 12 （4）-x