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2016-2017学年甘肃省天水一中高二(上)开学生物试卷一、单项选择题(共30小题,每小题2分)1在孟德尔利用豌豆进行两对相对性状的杂交试验中,可能具有1:1:1:1比例关系的是()杂种自交后代的表现型比例杂种产生配子种类的比例杂种测交后代的表现型比例杂种自交后代的基因型比例杂种测交后代的基因型比例ABCD2已知杏的大果(R)对小果(r)为显性,甜(D)对非甜(d)为显性,这两对基因遵循自由组合定律,现有一实验小组将一大果甜杏测交,对其后代再测交,用柱形图来表示第二次测交后代各种表现型的比例,请分析图示,最先的大果甜杏的基因型为()b5E2RGbCAPARRDDBRrDdCRRDdDRrDD3某哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(C)对白色(c)为显性(这两对基因分别位于不同对的同源染色体上)基因型为BbCc的个体与“个体X”交配,子代的表现型有直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色,它们之间的比为3:3:1:1,“个体X”的基因型为()p1EanqFDPwABbCcBBbccCbbCcDbbcc4果蝇的长翅(V)对残翅(v)为显性但即使是纯合的长翅品系的幼虫,在35条件下培养成的成体果蝇仍为残翅下列叙述正确的是()DXDiTa9E3dA35条件下,果蝇的长翅基因就突变成了残翅基因B果蝇的长翅和残翅是由环境来决定的C纯合的长翅果蝇幼虫在35条件下形成的残翅性状是不能遗传的D如果有一只残翅果蝇,只要让其与另一只异性的残翅果蝇交配,就能确定其基因型5人类的色盲基因位于X染色体上,母亲为色盲基因的携带者,父亲色盲,生下四个孩子,其中一个正常,两个携带者,一个色盲,他们的性别是()RTCrpUDGiTA三女一男或全是女孩B全是男孩或全是女孩C三女一男或两女二男D三男一女或二男二女6下列关于减数分裂的叙述,正确的是()减数分裂包括两次连续的细胞分裂 在次级卵母细胞中存在同源染色体着丝点在第一次分裂后期一分为二 减数分裂的结果,染色体数减半,DNA数不变同源染色体的分离,导致染色体数目减半 联会后染色体复制,形成四分体染色体数目减半发生在第二次分裂的末期ABCD7如图为某种动物细胞分裂不同时期的示意图,可能属于卵细胞形成过程的是()ABCD8人的肤色正常(A)与白化(a)基因位于常染色体上,色觉正常(B)与红绿色盲(b)基因位于X染色体上一对表现正常的夫妇(但这对夫妇的父亲均是色盲患者),生了一个患白化病的女儿这对夫妇的基因型是()5PCzVD7HxAAAaXBYAAXBXbBAaXbYAaXBXbCAaXBYAaXBXBDAaXBYAaXBXbjLBHrnAILg9下列关于遗传物质的说法,错误的是()真核生物的遗传物质是DNA原核生物的遗传物质是RNA细胞核的遗传物质是DNA细胞质的遗传物质是RNA甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA或RNAABCD10据报道,山东省十几个县市的某种玉米患上了“粗缩病”,该病是由灰飞虱传播“粗缩病”病毒引起的下列有关叙述中错误的是()xHAQX74J0XA培养“粗缩病”病毒应使用添加多种有机营养的液体培养基B“粗缩病”病毒的遗传物质复制所需原料来自于寄主细胞C“粗缩病”病毒核酸的元素有C、H、O、N、PD“粗缩病”病毒的生命活动离不开寄主细胞11如图所示是某同学制作的脱氧核苷酸对模型,其中正确的是()ABCD12下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的是()A在DNA分子结构中,与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基和一个碱基B基因一般是具有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子上可含有成百上千个基因C一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的D染色体是DNA的主要载体,一条染色体上含有1个或2个DNA分子13如图是高等生物多聚核糖体合成肽链的过程,有关说法正确的是()A该图表示翻译的过程,图中核糖体从左向右移动B多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸的排列顺序上不同C若合成产物为胰岛素,则它不需经内质网和高尔基体的加工D若合成某条肽链时脱去了100个分子的水,则该肽链中至少含有102个O原子14如图所示为真核细胞蛋白质合成过程中必需的两种物质(甲、乙),下列有关叙述中正确的是()A甲携带着遗传信息,是该生物的遗传物质B乙共由三个碱基组成,分别是U、A、CC甲的合成需要RNA聚合酶的参与D乙可以转运多种氨基酸15如图表示人体内苯丙氨酸的代谢途径,据图分析不正确的是()A基因1不正常而缺乏酶1可能引起苯丙酮尿症B由苯丙氨酸合成黑色素需要多基因控制C基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状D基因2突变而缺乏酶2将导致人患白化病16下面为某种生物的部分染色体发生了两种变异示意图图中和,和互为同源染色体,则对两图所示的变异叙述正确的是()LDAYtRyKfEA均为基因重组B图a中染色体的变化发生在减数第一次分裂的前期C基因的数目和排列顺序均发生改变D图b中染色体的变化只能在有丝分裂过程中发生17下列有关单倍体、二倍体及染色体组的叙述错误的是()A有的单倍体生物的体细胞内存在同源染色体B基因型为AAaaBBBB的个体含四个染色体组C体细胞中含两个染色体组就是二倍体D一倍体一定是单倍体18下列过程可能存在基因重组的是()ABCD19有一对夫妇,女方患白化病,她的父亲是血友病患者;男方正常,但他的母亲是患白化病患者预计这对夫妇所生子女中同时患两种病的几率是()Zzz6ZB2LtkA50%B25%C12.5%D6.25%20下列关于杂交育种与诱变育种的叙述,正确的是()A诱变育种是通过改变原有基因结构而导致新品种出现的方法B杂交育种的原理是基因重组,基因重组发生在受精作用过程中C诱变育种一定能较快选育出新的优良品种D玉米单株自交后代中出现一定比例的白化苗是基因突变的结果21如图甲、乙表示水稻两个品种,A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因,表示培育水稻新品种的过程下列说法错误的是()dvzfvkwMI1A和的变异都发生于有丝分裂间期B过程简便,但培育周期长C过程常用的方法是花药离体培养D过程与过程的育种原理相同22某自花传粉植物种群中,亲代中AA基因型个体占30%,aa基因型个体占20%,则亲代A的基因频率和F1中AA的基因型频率分别是()rqyn14ZNXIA55%和32.5%B55%和42.5%C45%和42.5%D45%和32.5%23如图是我国黄河两岸a、b、c、d 4个物种及其演化关系的模型,请据图分析下列说法错误的是()EmxvxOtOcoA由a物种进化为b、c两个物种经历了从地理隔离到生殖隔离的过程B黄河北岸的b物种迁回黄河南岸后,不与c物种进化为同一物种,内因是种群的基因库不同,外因是存在地理隔离SixE2yXPq5Cc物种的种群基因频率发生了变化,则该物种一定在进化D判断物种d是否是不同于物种b的新品种的方法是观察两个物种的生物能否自由交配,并产生可育后代24对如下现代生物进化理论的概念图的说法不正确的是()A表示种群基因频率的改变B表示基因突变C表示自然选择学说D表示基因、物种和生态系统三个层次25关于内环境稳态调节机制的现代观点是()A神经调节B体液调节C神经体液调节D神经体液免疫调节26下列选项中,与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是()A细胞外液B细胞内液C血浆、组织液、淋巴D内环境27在下列物质中,属于人体内环境组成成分的是()血红蛋白 葡萄糖 二氧化碳 钠离子 血浆蛋白ABCD282016年8月8日,里约奥运会女子跳水双人三米板决赛,吴敏霞/施廷懋的组合以345.6分的总成绩获得该冠军,为中国代表团摘得本届奥运会的第二枚金牌,她们完成跳水动作的神经调节的基本方式是()6ewMyirQFLA刺激B反射C反射弧D条件反射29人胰岛细胞能产生胰岛素,但不能产生血红蛋白,在胰岛素细胞中()A只有胰岛素基因B有胰岛素基因和其他基因,但没有血红蛋白基因C既有胰岛素基因,也有血红蛋白基因和其他基因D比人的受精卵基因要少30在胰岛细胞中与合成和分泌胰岛素有关的细胞结构()A线粒体、中心体、高尔基体、内质网、细胞膜、细胞核B内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体、中心体、细胞膜C内质网、核糖体、高尔基体、线粒体、细胞膜、细胞核D内质网、核糖体、高尔基体、中心体、线粒体、叶绿体二、非选择题(3道,40分)31某种野生植物有紫花和白花两种表现型,已知紫花形成的生物化学途径是:A和a、B和b是分别位于两对染色体上的等位基因,A对a、B对b为显性基因型不同的两白花植株杂交,F1紫花:白花=1:1若将F1紫花植株自交,所得F2植株中紫花:白花=9:7请回答:kavU42VRUs(1)从紫花形成的途径可知,紫花性状是由对基因控制此性状遗传符合定律(2)根据F1紫花植株自交的结果,可以推测F1紫花植株的基因型是,其自交所得F2中,白花植株纯合体的基因型是y6v3ALoS89(3)推测两亲本白花植株的杂交组合(基因型)是或32图1表示细胞生物遗传信息传递的某过程,图2表示DNA结构片段,请回答下列问题:(1)图1所示的遗传信息传递过程是,人体细胞中发生该过程的场所主要是,该过程不同于图2的碱基互补配对方式是M2ub6vSTnP(2)图2中的DNA的遗传信息是指(3)科学家在探究DNA复制特点时运用的主要技术是若把图2所示DNA放在含15N的培养液中复制3代,子代中含14N的DNA所占比例为在DNA复制过程中作用于b点的酶是0YujCfmUCw33接种疫苗是一项预防疾病的重要措施回答下列相关问题:(1)无意间,手指碰到灼热的物体会立即缩回,来躲避刺激,这个反射活动的中枢位于;而接种疫苗时,人却没有躲避,这说明eUts8ZQVRd(2)接种疫苗的实质是向被接种者注射,引起机体产生,为机体迅速抵抗病原体打下坚实的基础(3)用一定浓度的福尔马林或其他化学试剂处理病毒,使之失去致病性,可以制成灭活疫苗,(填“能”或“不能”)用加热杀死病毒的方式制备灭活疫苗,理由是sQsAEJkW5T(4)健康人注射疫苗后,体内产生的抗体(填“能”或“不能)对H7N9流感病毒产生作用2016-2017学年甘肃省天水一中高二(上)开
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