称赞,人教新课标二年级语文上册,刺猬 小獾 板凳 粗糙 但是 傍晚 椅子 泄气 瞧见 留心,c wi hun bn dng co,dn bng y xi,qio li,刺猬 小獾 板凳 粗糙 但是 傍晚 椅子 泄气 瞧见 留心,刺 猬 板 凳 糙 但 傍 椅 瞧 留,我会认,A.“你真能干,小板凳做得一个比一个好！” B.“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果！”,说一说小獾和小刺猬都是怎样称赞对方的？,小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。” 小刺猬也高兴极了，说:“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”,在小路边,他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很认真。,“你真能干,小板凳做得一个比一个好！”,小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。” 小刺猬也高兴极了，说:“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”,我会写,赞美 小小刺猬心意诚, 板凳粗糙赞美真。 小獾听了更自信， 傍晚时分椅子成。 . 故事虽小启(q)发大， 暖人的称赞嘴边挂， 自信涌(yng)，疲劳除， 小事大事都能成， 都能成。,课外知识拓展,