灵石三小学班级管理制度及考核细则总 则1、 为配合学校管理体制改革，进一步规范教师和学生的行为，对班级实行目标管理制度。2、 班级工作目标管理是指导、考核和评估班级管理水平，对班主任进行奖励的主要依据。3、以提高学生的思想道德素质为目标，以实施素质教育，引导学生学会做人、学会求知、学会生活、学会健体、学会创造为宗旨；以小学生守则十条和日常行为规范20条为主要依据，结合三年规划及我校的实际情况制定考核细则。4、班级工作目标管理与评选规范化班级、评选优秀班主任挂钩，它是班主任费发放的依据。5、班级工作目标管理考核细则分“学生日常行为常规管理”、“班主任管理”、“各种活动奖励”三部分。第一章 班级管理考评标准及细则一、放入学队（100分）：1、班主任（10）：放学铃响后，班主任立即组织放学，送队出校门。不送队、让学生自己出校门的每次扣2分。2、班级标志（10）：各中队在教室外整好队伍，由路队长在队伍前面打好班牌，走出校门。班牌专人负责放在学校指定位置，每学期结束后上交德育处。不举班牌或不认真的一次扣分。3、红领巾（20）：按学校要求佩戴红领巾，进入校门后，任何一名队员不得私自摘下不戴，队干部佩戴相应的符号。一人次不戴红领巾或队徽，每一人次扣分。4、 路队：（60）（1）早7：307：50到校，7：30之前一律视为早到；中午入学时间在预铃前到校，预铃之后视为迟到。迟到每人次扣1分。来早的一人次扣1分。（2）放学时，不论哪个班级，只要进入排队线路，必须站成一排，单数班级在东，双数班级在西。形成两路纵队出校，每队排成一条线，不得私自乱走、抢队、大声喧哗等，做到安静、整齐，违犯者一人次扣分。（3）出校门后，分二路，排队回家，（朝一个方向走的为一队）做到不抢队、不打闹、不买零食及其它物品。违者一人次扣分。有打闹现象（包括报假姓名、班级者）加倍扣分。（4）接送学生的家长一律在“家长接送处”接学生，不得在校门口（特殊情况，可向值勤人员讲明）违者一人次扣分。来晚的少先队员家长护送到学校大门口。（5）幼儿园的小学生单独站一队，由一名执勤老师单独护送过路口，幼儿园来晚的学生家长单独送到学校大门口二、课间活动（100分）（1）教学楼内（40）：要求学生保持安静，上、下楼梯要靠右行，不拥挤、不追逐、不打闹，不在大厅里、走廊里做游戏。违者一人次扣分。楼长检查记录为准。（2）校园里（40）：学生在校院里要做有意义的活动。不打架、不追逐、不打闹、不骂人。不准出校门。违者一人次扣分。（3）（10分）不准买零食，不准吃零食，不准带零食，违者一人次扣分。（4）（10分）不准乱丢垃圾、碎纸等，不准从楼上往下扔东西、倒水，不带危险的物品进校园，违者一经查实重扣分（5分）三、升旗，集会（50分）1、入场：按时整队入场，队伍整齐，入场迅速，在指定位置站好。迟到或入场队伍松跨的扣分，队伍不整齐的扣10分。来晚的学生每人次扣1分。2、开会及举行活动：要求学生站（坐）姿端正、认真听讲，不说话、不打闹、不准离座走动。违者一人次扣分。3、班主任：班主任要随队伍到指定地点并组织和管理好学生。不跟班的扣2分。4、退场：队伍要按次序整队带回，做到队伍整齐，不讲话，会场保持清洁。队伍不整齐的扣10分。5、凡是学校大型的集会，活动都要统一穿校服，否则一人次扣1分（特殊情况例外）四、静校（50分）1、中午放学：班主任要教育学生按时到校、按时离校，中午，在放学铃响0分钟后把学生全部放走，一律不准留学生，否则一人次扣分（特殊情况可说明）。2、下午放学：下午放学铃响20之后，不允许任何学生在校院和教室内逗留或喧哗打闹，（值日生20分钟干完值日）违者一人次扣分。3、桌洞净：下午放学后，桌洞内不留任何物品及杂物。否则一人次扣1分。4、教室内的财产完好情况。（1）教室内桌椅无损坏。无乱涂乱画现象，教室及走廊墙壁干净无污点。违者扣3分。（2）、教室的门窗、玻璃、灯棍、电源开关无人为损坏，否则除赔偿（赔偿时间2天以内，超过2天加倍扣分和赔偿）外扣1-10分。学生离教室后必须关闭电源，关好门窗，否则扣3分。五、两操（150分）课间操（100分）、站队做到快、静、齐。教师带入场地队伍乱、慢者一次扣5分。要求按时到位做操（特殊情况可说明）迟到一人次扣1分。2、做操认真、姿势正确、动作规范。做操不认真，每人次扣1分。3、队伍带回要有秩序，队伍要求整齐步调一致，不讲话。否则一人次扣分。4、不做操的班级在教室内有班主任组织好。无班主任组织的扣5分，学生散乱无序者扣5分。眼操（50分）眼操唱片一响，学生立即停止学习，按节奏和要领认真做操，班级集体不做者一次扣5分，做操不认真或不做者每一人扣1分。（如果是任课老师的原因，我们会把原因做好记录交教导处）。六、卫生（100分）要求室内外整洁、条理。卫生区一日两次清扫，（早上和下午放学）平日把卫生区保持好，做到室内外卫生区无纸屑、无杂物。清扫不彻底或留有杂物的视情况每次扣2分。彻底不打扫，很脏乱的每次扣10分，卫生大扫除时班主任必须靠班，打扫要彻底。备注:学生日常行为规范检查中：德育处检查到违纪学生的扣3分，副校长检查到扣5分、校长扣10分。（不定时检查）第二章班主任管理考评细则（200分）1、班队会（70）：班队会要有教案。有活动记录。班会记在班主任手册上。主题班会要主题明确，有针对性，要有实效。班会无教案、无记录或无故不上班队会的每次扣2分。（除学校的额外安排的主题队会之外，各班自己安排5次情景模拟主题队会，班会和主题班会是不用概念的。）2、家访（30）：按要求每月班主任家访至少4人次，（也可是电话交流）要有计划、有记录。家访工作要讲实效（每少一人次扣2分）3、职业道德（50）：班主任在工作中有体罚、变相体罚学生的现象扣3-5分，并提出批评教育，严重者除扣当月班主任补贴外给予严重处分。班主任对检查人员进行语言攻击的一次扣5分。4、（10）上交材料：凡是学校布置的工作、计划、总结上交的各种报表、材料等，不认真及时完成的每次扣1分。5、（10）班主任手册：按要求认真使用班主任工作手册，不按要求使用的适当扣分。6、（20）班主任学习交流：每学期进行两次班主任交流学习会（初步定在周五下午），要求按时参加，积极发言。迟到者每人次扣1分（包括平日班主任出勤），无故旷会者每次5分。7、班级文化建设： （10分）橱窗专栏每月定期更换，班内黑板报一学期一更换。按评比等次给班级加分，一等奖10分，二等7分，三等5分。第三章班级工作目标管理奖惩分的考核内容及标准1、承担学校德育实验课题的班级，（实验有方案，有过程，有小结）学期结束，根据效果加10-20分。.2、班主任一个月全勤者加20分。3、出现不安全事故视经调查属于班主任责任，视其责任大小及事故大小扣1050分。情节严重的评选免检班主任一票否决，并扣除当月班主任费。与班主任无关的，不影响量化成绩。4、出现学生故意破坏学校公共财产的，视为班主任教育不到位，扣除班级量化成绩10分，并责成该生恢复原样或照价赔偿，情节严重者处以3倍以上罚款，并予以全校通报批评，记入学生档案。5、参加区以上各种竞赛团体获奖的成员每生给所在班级加5分。6、创造性的开展活动，成绩突出的视其情况为本班加10-20分。7、学校交给的临时任务，视完成情况加1-3分。8、好人好事（每月一统计，报德育处）（1）、每一件校内好人好事，视其影响给学生所在班级加1-3分。（2）、每一件校外好人好事根据社会影响大小加15分。9、投稿情况（每月一统计）（1）、学生凡在红领巾报投稿被采用的按每篇加0.5分给作者所在班级。（2）、学生凡在校外报纸、杂志上刊文章的按每篇加2分给作者所在班级。（3）、今年要评选优秀教育案例的，给班级校级加1-2分，区级加3-5分。10、活动（最高10分）组织学生开展有教育意义的、有创造性的活动，活动注重实效，并有良好的效果的加10分。注：（1）学校组织的活动按等次分别给10、7、5分；（2）要求各班开展的活动，有创造性，有教育意义，经确认加10分。不开的扣3分。11、凡是提供班队活动观摩课，校级的加5分，区级的加10分。凡是在校内提供经验介绍的每人次加5分，写一篇经验性的论文经确认加5分。 第四章考评方法及分工1、红领巾监督检查主要负责两操；放入学队；升旗、集会、卫生等检查与考评。2、课间纪律；静校；黑板报；安全事故；好人好事、投稿情况、举行的各项活动政教处和教导处组织检查、考评。3、“班主任管理”、“班级工作目标管理奖励分”的考核有政教处、教导处进行组织考核。第五章量化与奖励1、各考核部门要加强考核职能，认真检查、公正考核，并将考核结果每月28日前交政教处汇总，公布和反馈。学校根据考核结果学期末对班主任进行奖励。2、班级管理考评：每月一次考评，前十名班级为“五星班级”。3、班主任管理每月进行一次总结。具体分值分配如下：（1）放入学队每月100分；（2）课间纪律每月100分；（3）升旗集会每月50分；（4）静校每月50分；（5）两操每月150分；（6）卫生每月100分；（7）班主任管理每月200分。4、每月根据综合量化成绩确定“五星班级”10名，在学期末结束后优秀班主任从平日的量化成绩中评出。5、所有评选依据当年度考核成绩。班主任在评聘、评优方面给予优先考虑。本考核细则从2011年9月1日开始试行，解释权归灵石三小学政教处。