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,壮丽的三峡,张圣节,感知课文,知识积累,我来解说,扬中职教中心 陈莉,欣赏视频,欣赏视频:,打开D盘里的文档“壮丽的 三峡” 分组讨论表格内容,把正确的答案输入相应的 格子内 同学们相互交流答案,然后仍然保存在D盘,整体感知:,知识积累:,打开D盘里的文档“解说词网址” 再打开网页,复制文档里的网址到地址栏 打开相关网页搜索有关解说词的介绍 然后把相关知识点整理归纳以word文档的形式保存到桌面,相互交流一下 最后把你的文档重命名为“解说词”。,我来解说:,打开D盘里的文档“金山网址” 打开网页,复制文档里的网址到地址栏 再打开相关网页搜索有关金山的资料 然后根据视频的 内容,加上自己的理解,依据解说词的相关要求写一篇解说词并以word文档的形式保存在桌面上,相互交流一下 最后重命名为“话说金山”,谢谢欣赏,
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